A2.24.1 - Ordinare d'asporto dal panettiere
Ordinare d'asporto dal panettiere
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola |
|---|
| Le ciambelle fritte |
| La pizza |
| Farciti |
| Le verdure di campo |
| I gusti |
| Il maritozzo |
| La pizza rossa |
| Croccante |
| Ecco cinque posti dove mangiare assolutamente a Roma. |
| Il primo posto è la pasticceria-bar “Linari”. Qui ci sono ciambelle fritte enormi, croccanti fuori e morbide dentro. |
| Il secondo posto è “Trapizzino”, dove si mangiano triangoli di pizza farciti con diversi gusti. |
| Io prendo un trapizzino con misticanza alla romana, cioè verdure di campo ripassate in padella. |
| Il terzo posto è la pasticceria “Regoli”, famosa per il maritozzo con tanta panna. |
| I maritozzi sono grandi, molto pieni, e di solito è meglio comprarli entro le dieci di mattina. |
| Il quarto posto è il forno “Roscioli”, uno dei forni più conosciuti di Roma. |
| Qui è tutto buono, ma consiglio soprattutto la pizza rossa. |
| La pizza rossa è bassa, croccante e cotta benissimo: un pezzo tira l’altro. |
Domande di comprensione:
-
In quale posto puoi ordinare ciambelle fritte croccanti fuori e morbide dentro?
(Dove puoi ordinare ciambelle fritte croccanti fuori e morbide dentro?)
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Dove puoi prendere triangoli di pizza farciti con verdure di campo ripassate?
(Dove puoi prendere triangoli di pizza farciti con verdure di campo ripassate?)
-
Che tipo di pizza viene consigliata nel forno “Roscioli” e come viene descritta?
(Quale pizza viene consigliata al forno “Roscioli” e come viene descritta?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Dal panettiere
| 1. | Il panettiere: | Buongiorno, come posso aiutarla? |
| 2. | Francesca: | Buongiorno! Vorrei prendere un po’ di pizza, che cosa ha? |
| 3. | Il panettiere: | Ho delle pizze al taglio: prosciutto e funghi, margherita, con le verdure e ho anche della pizza rossa. |
| 4. | Francesca: | Va bene, mi dia un paio di tranci di pizza rossa e anche una porzione di patatine, per favore. |
| 5. | Il panettiere: | Certamente, vuole qualcos’altro? |
| 6. | Francesca: | Volevo prendere delle ciambelle fritte e dei maritozzi per la cena di stasera, ma non li vedo. |
| 7. | Il panettiere: | No, li abbiamo finiti per ora, ma li prepariamo anche nel pomeriggio. |
| 8. | Francesca: | Ah, ok. Mi può mettere da parte due ciambelle e due maritozzi per stasera? Passo nel pomeriggio a prenderli. |
| 9. | Il panettiere: | Certamente, a che ora passa a ritirarli? |
| 10. | Francesca: | Dopo le sei e mezza, può andare bene? |
| 11. | Il panettiere: | Sì, certamente, chiudiamo alle sette e mezza. |
| 12. | Francesca: | Perfetto, grazie mille allora! |
1. Leggi il dialogo. Dove si trovano Francesca e il panettiere?
2. Che cosa ordina Francesca da mangiare subito?
Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
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Se è in un bar affollato per la pausa pranzo: cosa dice al cameriere per chiedere il menù da asporto e sapere se hanno panini o pizza?
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È molto stanco dopo il lavoro e non vuole cucinare: cosa ordina da asporto e come lo richiede per telefono o tramite app?
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In una panetteria non trova il dolce o il pane speciale che vuole per la sera: cosa chiede al panettiere per prenotarlo e passare più tardi a ritirarlo?
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Sta ordinando da asporto per lei e un collega: come spiega quanti tranci di pizza o quante porzioni di patatine vuole e se desidera due confezioni separate?
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Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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