Reunions d'equip
Com funcionen les reunions efectives?
Exercici 1: Immersió lingüística
Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.
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| Paraula | Traducció |
|---|---|
| Das Meeting | La reunió |
| Die Agenda | L’agenda |
| Die Teilnehmer | Els participants |
| Die Pünktlichkeit | La puntualitat |
| Die Vorbereitung | La preparació |
| Das Protokoll | L’acta |
| Die Ergebnisse | Els resultats |
| Die Aufgabe | La tasca |
| Der Termin | La cita |
| Die Teilnahme | La participació |
1. Warum fragt Ines Jonas nach Tipps?
(Per què la Ines demana consells al Jonas?)2. Was macht Jonas vor dem Meeting, damit es besser läuft?
(Què fa el Jonas abans de la reunió perquè vagi millor?)3. Was passiert am Ende von Ines' nächstem Meeting?
(Què passa al final de la propera reunió de la Ines?)Exercici 2: Diàleg
Instrucció: Llegeix el diàleg i respon les preguntes.
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Wie funktionieren effektive Meetings?
| 1. | Manuel: | Als Manager müssen wir sicherstellen, dass unsere Meetings effizient und gut strukturiert sind. | (Com a directors, hem d’assegurar-nos que les nostres reunions siguin eficients i ben estructurades.) |
| 2. | Lara: | Ja, es ist wichtig, dass sie nicht zu lange dauern. Hast du einen Vorschlag? | (Sí, és important que no durin massa. Tens alguna proposta?) |
| 3. | Manuel: | Ich denke, wir sollten feste Termine in den Kalender eintragen und die Agenda vorher zur Vorbereitung verschicken. | (Crec que hauríem d’anotar dates fixes al calendari i enviar l’ordre del dia prèviament perquè tothom es prepari.) |
| 4. | Lara: | Das klingt gut. Sollen wir auch kurze Präsentationen einplanen? | (Això sona bé. Hauríem de planificar també presentacions breus?) |
| 5. | Manuel: | Vielleicht, aber wir sollten uns auf die wichtigsten Themen beschränken. | (Potser sí, però hauríem de limitar-nos als temes més importants.) |
| 6. | Lara: | Stimmt. Aber wir müssen sicherstellen, dass jeder die Möglichkeit hat, etwas vorzuschlagen. | (És cert. Però hem d’assegurar-nos que tothom tingui la possibilitat de proposar alguna cosa.) |
| 7. | Manuel: | Genau. Wir könnten Vorschläge sammeln und dann entscheiden, was wir besprechen. | (Exacte. Podríem recollir propostes i després decidir què tractarem.) |
| 8. | Lara: | Außerdem sollten wir eine Anwesenheitsliste führen und ein Protokoll schreiben. | (A més, hauríem de portar una llista d’assistència i redactar un acta.) |
| 9. | Manuel: | Absolut. Und wenn wir einen Termin verschieben müssen, sollten wir alle rechtzeitig informieren. | (Absolutament. I si hem de canviar una data, hauríem d’informar tothom amb temps.) |
| 10. | Lara: | Ich stimme zu. So vermeiden wir schlechte Kommunikation und sparen Zeit. | (Hi estic d’acord. Així evitem una mala comunicació i estalviem temps.) |
| 11. | Manuel: | Perfekt. Dann setzen wir das um und schauen, wie es läuft. | (Perfecte. Doncs ho posem en pràctica i veurem com va.) |
1. Was schlägt Manuel vor, damit die Meetings besser organisiert sind?
(Què proposa en Manuel perquè les reunions estiguin més ben organitzades?)2. Was ist Lara wichtig, damit alle im Meeting mitmachen können?
(Què és important per a la Lara perquè tothom pugui participar a la reunió?)