B2.33 - All'evento sportivo - Esercizi
Acquista il tuo libroEsercizio 1: Abbaia
Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.
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Esercizio 2:
Preparazione all'esame 
Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto
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Compte rendu express – Tournoi inter-entreprises (Paris, samedi)
Samedi, le tournoi inter-entreprises au stade Charléty a réuni douze équipes. L’équipe Horizon s’impose 2-1 en finale après avoir pris l’avantage dès la 15e minute. Au général, elle termine première devant Nova et Atelier 7. Le a salué une solide, malgré plusieurs contestations sur une non sifflée et un avertissement jugé sévère.
Dans le , deux joueurs se distinguent : Lemaire (4 buts sur l’ensemble du tournoi) et Benali, meilleur passeur. Un local a annoncé qu’il reconduisait son soutien, en vue des rencontres régionales de l’automne. L’ précise que le règlement sera rappelé avant le prochain match afin d’éviter de nouvelles tensions et toute disqualification.Sabato, il torneo interaziendale allo stadio Charléty ha riunito dodici squadre. La squadra Horizon si impone 2-1 in finale dopo essere passata in vantaggio già al 15º minuto. In classifica generale, termina prima davanti a Nova e Atelier 7. Il pubblico ha applaudito una prestazione solida, nonostante diverse contestazioni per un fallo non fischiato e un’ammonizione ritenuta severa.
Nel palmarès, si distinguono due giocatori: Lemaire (4 gol segnati nell’insieme del torneo) e Benali, miglior assist-man. Uno sponsor locale ha annunciato che rinnoverà il suo sostegno, in vista delle partite regionali d’autunno. L’arbitro precisa che il regolamento sarà ricordato prima della prossima partita per evitare nuove tensioni e qualsiasi squalifica.
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Selon toi, quels effets les décisions de l’arbitre et le comportement du public peuvent-ils avoir sur la suite du tournoi et sur les équipes concernées ?
(Secondo te, quali effetti possono avere le decisioni dell’arbitro e il comportamento del pubblico sul prosieguo del torneo e sulle squadre coinvolte?)
Esercizio 3:
Comprensione orale
Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.
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| Vero | Falso | |
|---|---|---|
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(Durante la competizione, un errore ha quasi comportato l’eliminazione della squadra, ma ha potuto terminare la prova.) |
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(Il club ha ottenuto la vittoria e si trova in testa all’albo d’oro dopo il meeting.) |
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(L’allenatrice ritiene che, nonostante il risultato, la squadra abbia fornito una prestazione incoraggiante.) |
Esercizio 4: Coniugazioni verbali
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
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1. Dans l'optique du classement final, l'attaquant ___ dès la 5e minute.
(Nell'ottica della classifica finale, l'attaccante ___ già al 5º minuto.)2. Dans le but de respecter les règles, l'arbitre ___ un joueur après une faute répétée.
(Con l'obiettivo di rispettare le regole, l'arbitro ___ un giocatore dopo un fallo ripetuto.)3. De façon à soutenir leur équipe malgré la défaite, les supporters ___ le public à rester jusqu'à la fin.
(Per sostenere la loro squadra nonostante la sconfitta, i tifosi ___ il pubblico a rimanere fino alla fine.)
Esercizio 5:
Comprensione del dialogo
Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.
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Débrief après le match
Camille (collègue, spectatrice): Mostra Alors, le match au Vélodrome hier, tu l’as trouvé comment ? Le 2-1 final ne raconte pas tout.
(Allora, la partita al Vélodrome ieri, come l’hai trovata? Il 2-1 finale non racconta tutto.)
Thomas (collègue, spectateur): Mostra Oui, on a pris l’avantage juste après la pause : but à la 52e. Mais l’arbitre a laissé passer une faute assez nette, et le public a commencé à le siffler.
(Sì, siamo passati in vantaggio subito dopo l’intervallo: gol al 52º. Ma l’arbitro ha lasciato correre un fallo abbastanza evidente e il pubblico ha iniziato a fischiarlo.)
Camille (collègue, spectatrice): Mostra C’est vrai, et en plus il y a eu un carton qui a changé le rythme. Leur entraîneur a tenté un gros coup, mais ça n’a pas suffi : défaite quand même.
(È vero, e in più c’è stato un cartellino che ha cambiato il ritmo. Il loro allenatore ha tentato un grande colpo, ma non è bastato: sconfitta comunque.)
Thomas (collègue, spectateur): Mostra Au classement, ça compte : avec cette victoire ils remontent, et ça va apparaître dans le palmarès de la saison. Franchement, la performance collective était bonne, malgré des règles parfois appliquées de façon étrange.
(In classifica, conta: con questa vittoria risalgono e comparirà nel palmarès della stagione. Francamente, la prestazione collettiva era buona, nonostante delle regole a volte applicate in modo strano.)
Camille (collègue, spectatrice): Mostra Bon, au moins on a vu un vrai spectacle, pas un match fermé. La prochaine fois, on arrivera plus tôt, j’ai raté l’échauffement !
(Be’, almeno abbiamo visto un vero spettacolo, non una partita chiusa. La prossima volta arriveremo prima, mi sono persa il riscaldamento!)
Domande aperte:
1. Quel était le score et à quel moment l’équipe de Thomas a-t-elle pris l’avantage ?
Qual era il punteggio e in che momento la squadra di Thomas è passata in vantaggio?
Esercizio 6: Domande di discussione
Istruzione: Parlare: traduci e rispondi
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Espressioni utili:
D'après le classement, on constate que… / Le score était de… ce qui montre que… / Pour gagner la compétition, il fallait…
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Vous assistez à un match important : décrivez brièvement l'ambiance dans les tribunes et le déroulement du match en indiquant le score final.
Assistete a una partita importante: descrivete brevemente l'atmosfera sugli spalti e lo svolgimento della partita indicando il punteggio finale.
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Après une compétition, expliquez en quelques phrases le classement et la performance de votre équipe ou d'un athlète, et dites selon vous ce qui a fait la différence entre victoire et défaite.
Dopo una competizione, spiegate in poche frasi la classifica e la prestazione della vostra squadra o di un atleta, e dite secondo voi che cosa ha fatto la differenza tra vittoria e sconfitta.
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Esercizio 7: Scrivere corrispondenza
Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione
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Salut !
On sort de la fan zone : grosse ambiance hier. La France a gagné 28-26 et prend la tête du classement du groupe. J’ai pris 2 billets en plus pour la finale de samedi (Accor Arena) parce que mon cousin se désiste. Catégorie 2, places côte à côte. Prix : 65 € chacun.
Tu les veux ? Si oui, je te les transfère sur l’app, mais il me faut ton nom et ton email. Et dis-moi si tu préfères qu’on y aille ensemble.
Thomas
Ciao!
Siamo appena usciti dalla fan zone: ieri un’atmosfera pazzesca. La Francia ha vinto 28-26 e prende la testa della classifica del girone. Ho preso 2 biglietti in più per la finale di sabato (Accor Arena) perché mio cugino rinuncia. Categoria 2, posti uno accanto all’altro. Prezzo: 65 € ciascuno.
Li vuoi? Se sì, te li trasferisco sull’app, ma mi servono il tuo nome e la tua email. E dimmi se preferisci che ci andiamo insieme.
Thomas
Frasi utili:
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Je te confirme que… / Je ne suis finalement pas sûr(e) de…
(Ti confermo che… / In realtà non sono più sicuro/a di…)
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Avant de te payer, est-ce que tu peux préciser… (catégorie, emplacement, modalités de transfert) ?
(Prima di pagarti, puoi precisare… (categoria, posizione, modalità di trasferimento)?)
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Je suis partant(e) dans le but de… / en vue de… (profiter de l’ambiance, encourager l’équipe).
(Ci sto con l’obiettivo di… / in vista di… (godersi l’atmosfera, tifare la squadra).)
Oui, je suis partant(e) pour les deux billets, merci ! Avant de te payer, peux-tu confirmer la zone exacte (tribune/bloc) et préciser si le transfert via l’app est immédiat ? Je préfère être sûr(e) qu’il n’y ait pas de problème à l’entrée.
Pour le transfert : Nom - Dupont, Prénom - Camille, email - camille.dupont@mail.com.
Et oui, allons-y ensemble : j’aimerais y aller en vue d’encourager l’équipe et de profiter de l’ambiance. Je te fais un virement de 130 € dès que tu me confirmes les infos.
À plus !
Ciao Thomas,
Sì, ci sto per entrambi i biglietti, grazie! Prima di pagarti, puoi confermare la zona esatta (tribuna/blocco) e precisare se il trasferimento tramite l’app è immediato? Preferisco essere sicuro/a che non ci siano problemi all’ingresso.
Per il trasferimento: Cognome - Dupont, Nome - Camille, email - camille.dupont@mail.com.
E sì, andiamoci insieme: mi piacerebbe andarci in vista di tifare la squadra e godermi l’atmosfera. Ti faccio un bonifico di 130 € non appena mi confermi le informazioni.
A presto!
Imparare il francese B2 intermedio alto. Corso completo dal B1 al B2 con audio
ISBN 979-13-88475-23-8
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