A1.36.1 - Consigli per un giardino perfetto
Consigli per un giardino perfetto
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola |
|---|
| Il giardino |
| Le piante |
| Sempreverdi |
| Le piante grasse |
| I fiori |
| La lavanda |
| Le piante aromatiche |
| Come puoi tenere il tuo giardino ordinato per tutto l’anno, senza troppa fatica e senza spendere troppo? |
| Per prima cosa scegli piante sempreverdi, perché sono facili da curare. |
| Alcune sono un ibrido tra piante grasse e piante normali, come la cycas. |
| Queste piante non hanno bisogno di molta attenzione o di potatura frequente. |
| Puoi creare piccole composizioni con piante grasse in vasi o angoli del giardino. |
| In alcuni periodi dell’anno queste piante fanno fiori molto belli. |
| Scegli anche piante come la lavanda, che tengono lontani molti insetti nocivi. |
| In questo modo risparmi sui pesticidi e proteggi il tuo giardino. |
| Molte piante aromatiche hanno la stessa funzione contro gli insetti. |
| Così fai meno manutenzione e usi le piante aromatiche anche in cucina. |
Domande di comprensione:
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Perché è utile scegliere piante sempreverdi per il giardino?
(Perché è utile scegliere piante sempreverdi per il giardino?)
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Che tipo di piante puoi usare per fare piccole composizioni in vasi o angoli del giardino?
(Che tipo di piante puoi usare per creare piccole composizioni in vasi o negli angoli del giardino?)
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Per quale motivo la lavanda e le piante aromatiche sono una buona scelta per il giardino?
(Per quale motivo la lavanda e le piante aromatiche sono una buona scelta per il giardino?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Piante nuove per il giardino
| 1. | Leonardo: | Buongiorno, sto cercando alcuni fiori nuovi per il mio giardino. |
| 2. | Commessa: | Salve, in questo periodo molti clienti scelgono rose o tulipani. Potrebbero interessarle? |
| 3. | Leonardo: | Le rose mi piacciono, ma sto pensando anche a piante sempreverdi. |
| 4. | Commessa: | Ottima scelta. Se vuole qualcosa di semplice da curare, abbiamo anche le piante grasse. |
| 5. | Leonardo: | In effetti sto cercando qualcosa di facile da annaffiare la sera. |
| 6. | Commessa: | Allora può provare anche alcune piante aromatiche. |
| 7. | Leonardo: | Sembra un’idea interessante, così posso usarle anche in cucina. |
| 8. | Commessa: | Certo, e le vendiamo con dei semi in omaggio, per seminarne altre con il cambio di stagione. |
| 9. | Leonardo: | Perfetto. E se volessi piantare dei nuovi alberi da frutto? |
| 10. | Commessa: | In quel caso le consiglio di chiedere al giardiniere, in quel reparto in fondo. |
| 11. | Leonardo: | Va bene, passo subito da lui. Grazie mille per i consigli! |
1. Leggi il dialogo. Dove si trova Leonardo?
2. Che tipo di fiori stanno scegliendo molti clienti in questo periodo?
Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
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Nel suo appartamento o ufficio ha delle piante? Può descriverne una (nome, colore, dimensione)?
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Come si prende cura delle sue piante durante la settimana? Dica cosa fa, per esempio come annaffia o dove le mette.
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Immagini di essere in un vivaio: che tipo di pianta o fiore chiede per il suo balcone o giardino? Perché la sceglie?
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Preferisce piante da appartamento o piante da giardino? Spieghi brevemente la sua scelta.
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Esercizio 4: Pratica nel contesto
Istruzione: Scegli uno dei parchi botanici presenti e descrivi le piante e gli alberi che vedi.
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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