Una trobada al BIOPARC
Jorge i María es troben al BIOPARC i comenten la visita.
Exercici 1: Immersió lingüística
Instrucció: Mira el vídeo i respon les preguntes relacionades.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Paraula | Traducció |
|---|---|
| Las jirafas | Les girafes |
| El recinto | El recinte |
| El mundo animal | El món animal |
| Las plumas | Les plomes |
| Los puercoespines | Els porcs espins |
| Los buitres | Els voltors |
| Los búhos | Els mussols |
| Las especies de aves | Les espècies d’aus |
| Los gorilas | Els goril·les |
| Los elefantes | Els elefants |
1. ¿Qué hacen por la mañana cuando las jirafas salen al exterior?
(Què fan al matí quan les girafes surten a l’exterior?)2. ¿Qué actividad se celebra en el anfiteatro?
(Quina activitat se celebra a l’amfiteatre?)3. ¿Qué materiales usan para aprender sobre los animales?
(Quins materials fan servir per aprendre sobre els animals?)4. ¿Con quién se puede hablar para ver cómo alimentan a los animales?
(Amb qui es pot parlar per veure com alimenten els animals?)Exercici 2: Diàleg
Instrucció: Llegeix el diàleg i respon les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Jorge y María se encuentran en el BIOPARC y comentan la visita
| 1. | Jorge: | María, ¡qué sorpresa! ¿Tú también estás aquí, en el BIOPARC? | (Maria, quina sorpresa! Tu també ets aquí, al BIOPARC?) |
| 2. | María: | Sí, compré las entradas para el cumpleaños de mi hijo. | (Sí, vaig comprar les entrades per l'aniversari del meu fill.) |
| 3. | Jorge: | Qué buena idea. Este lugar es perfecto para los niños. | (Quina bona idea. Aquest lloc és perfecte per als nens.) |
| 4. | María: | Sí, ya hemos visto jirafas y elefantes, y él estaba muy emocionado. | (Sí, ja hem vist girafes i elefants, i ell estava molt emocionat.) |
| 5. | Jorge: | ¿Has visto el paisaje africano? Está muy bien recreado. | (Has vist el paisatge africà? Està molt ben recreat.) |
| 6. | María: | Todavía no hemos llegado a los leones. Vamos después. | (Encara no hem arribat als lleons. Hi anirem després.) |
| 7. | Jorge: | También dicen que hay actividades educativas en el anfiteatro. | (També diuen que hi ha activitats educatives a l'amfiteatre.) |
| 8. | María: | Sí, ya fuimos. Las guías explican cómo alimentan a los animales. | (Sí, ja hi vam anar. Els guies expliquen com alimenten els animals.) |
| 9. | Jorge: | Me parece interesante. Bueno, te dejo seguir con la visita. | (Em sembla interessant. Bé, et deixo continuar amb la visita.) |
| 10. | María: | Perfecto, quizá luego nos vemos en el aparcamiento. | (Perfecte, potser després ens veiem a l'aparcament.) |
1. ¿Para qué compró María las entradas del BIOPARC?
(Per a què va comprar la Maria les entrades del BIOPARC?)2. ¿Qué animales todavía no han visto María y su hijo?
(Quins animals encara no han vist la Maria i el seu fill?)Exercici 3: Utilitza el lloc web o el text de lectura
Instrucció: Estàs organitzant un dia familiar a València i vols visitar BIOPARC amb activitats per a tothom.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Show/hide translationsTasca: Elige dos actividades gratuitas y explica por qué son fascinantes para tu familia; usa ya y todavía no en dos frases.
URL: BIOPARC Valencia
Use in your answer: actividades gratuitas / entrada / rutas guiadas / charlas / vida salvaje / comprar entradas