Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku
Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.
| Słowo | Tłumaczenie |
|---|---|
| Las jirafas | Żyrafy |
| El recinto | Wybieg |
| El mundo animal | Świat zwierząt |
| Las plumas | Pióra |
| Los puercoespines | Jeżozwierze |
| Los buitres | Sępy |
| Los búhos | Sowy |
| Las especies de aves | Gatunki ptaków |
| Los gorilas | Goryle |
| Los elefantes | Słonie |
1. ¿Qué hacen por la mañana cuando las jirafas salen al exterior?
(Co robią rano, kiedy żyrafy wychodzą na zewnątrz?)2. ¿Qué actividad se celebra en el anfiteatro?
(Jakie zajęcia odbywają się w amfiteatrze?)3. ¿Qué materiales usan para aprender sobre los animales?
(Jakich materiałów używają, aby uczyć się o zwierzętach?)4. ¿Con quién se puede hablar para ver cómo alimentan a los animales?
(Z kim można porozmawiać, aby zobaczyć, jak karmią zwierzęta?)Ćwiczenie 2: Dialog
Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.
Jorge y María se encuentran en el BIOPARC y comentan la visita
| 1. | Jorge: | María, ¡qué sorpresa! ¿Tú también estás aquí, en el BIOPARC? | (María, co za niespodzianka! Ty też jesteś tutaj, w BIOPARC?) |
| 2. | María: | Sí, compré las entradas para el cumpleaños de mi hijo. | (Tak, kupiłam bilety na urodziny mojego syna.) |
| 3. | Jorge: | Qué buena idea. Este lugar es perfecto para los niños. | (Świetny pomysł. To miejsce jest idealne dla dzieci.) |
| 4. | María: | Sí, ya hemos visto jirafas y elefantes, y él estaba muy emocionado. | (Tak, widzieliśmy już żyrafy i słonie, a on był bardzo podekscytowany.) |
| 5. | Jorge: | ¿Has visto el paisaje africano? Está muy bien recreado. | (Widzieliście afrykański krajobraz? Jest bardzo dobrze odtworzony.) |
| 6. | María: | Todavía no hemos llegado a los leones. Vamos después. | (Jeszcze nie dotarliśmy do lwów. Pójdziemy tam później.) |
| 7. | Jorge: | También dicen que hay actividades educativas en el anfiteatro. | (Słyszałem też, że w amfiteatrze są zajęcia edukacyjne.) |
| 8. | María: | Sí, ya fuimos. Las guías explican cómo alimentan a los animales. | (Tak, już tam byliśmy. Przewodnicy wyjaśniają, jak karmią zwierzęta.) |
| 9. | Jorge: | Me parece interesante. Bueno, te dejo seguir con la visita. | (Brzmi interesująco. Dobrze, nie będę wam przeszkadzał w zwiedzaniu.) |
| 10. | María: | Perfecto, quizá luego nos vemos en el aparcamiento. | (Świetnie, może później zobaczymy się na parkingu.) |
1. ¿Para qué compró María las entradas del BIOPARC?
(Po co María kupiła bilety do BIOPARC?)2. ¿Qué animales todavía no han visto María y su hijo?
(Jakich zwierząt María i jej syn jeszcze nie widzieli?)Ćwiczenie 3: Użyj strony internetowej lub tekstu do czytania
Instrukcja: Organizujesz rodzinny dzień w Walencji i chcesz odwiedzić BIOPARC, gdzie są atrakcje dla każdego.
Zadanie: Elige dos actividades gratuitas y explica por qué son fascinantes para tu familia; usa ya y todavía no en dos frases.
URL: BIOPARC Valencia
Use in your answer: actividades gratuitas / entrada / rutas guiadas / charlas / vida salvaje / comprar entradas