Jeszcze nie ma nauczyciela
Poproś nauczyciela
Spotkanie w BIOPARC
Spotkanie w BIOPARC

Spotkanie w BIOPARC

Un encuentro en el BIOPARC


El BIOPARC ofrece actividades gratuitas para todos, donde toda la familia se sumerge en la recreación de los bellos y amenazados hábitats africanos.
BIOPARC oferuje bezpłatne zajęcia dla wszystkich, gdzie cała rodzina zanurza się w rekreacji pięknych i zagrożonych siedlisk afrykańskich.

Ćwiczenie 1: Nauka przez zanurzenie w języku

Instrukcja: Obejrzyj wideo i odpowiedz na powiązane pytania.

Słowo Tłumaczenie
Las jirafas Żyrafy
El recinto Wybieg
El mundo animal Świat zwierząt
Las plumas Pióra
Los puercoespines Jeżozwierze
Los buitres Sępy
Los búhos Sowy
Las especies de aves Gatunki ptaków
Los gorilas Goryle
Los elefantes Słonie
Somos Albert y Rosa, del equipo de BIOPARC Valencia. (Jesteśmy Albert i Rosa z zespołu BIOPARC Valencia.)
Hoy comentamos las actividades gratuitas del departamento de educación. (Dziś opowiadamy o bezpłatnych zajęciach organizowanych przez dział edukacji.)
Por la mañana damos los buenos días a las jirafas cuando salen al exterior. (Rano witamy żyrafy, gdy wychodzą na zewnątrz.)
Las vemos en la sabana húmeda y contamos curiosidades sobre ellas. (Widzimy je na wilgotnej sawannie i opowiadamy o nich ciekawostki.)
De las once a las doce y media, el anfiteatro está abierto con la actividad "Misterios del mundo animal". (Od jedenastej do wpół do pierwszej amfiteatr jest otwarty w ramach zajęć „Tajemnice świata zwierząt”.)
Usamos plumas, cráneos y otros objetos para aprender sobre los animales. (Używamy piór, czaszek i innych przedmiotów, aby uczyć się o zwierzętach.)
Aprendemos, por ejemplo, cómo son los dientes de los carnívoros y qué primates están aquí. (Uczymy się na przykład, jakie są zęby mięsożerców i które naczelne można tu zobaczyć.)
Durante el día hay exhibiciones educativas con animales en sus hábitos naturales. (W ciągu dnia odbywają się pokazy edukacyjne ze zwierzętami w ich naturalnym środowisku.)
Podemos ver puercoespines, buitres y búhos y entender cómo podría ser un día en África. (Możemy zobaczyć jeżozwierze, sępy i sowy oraz dowiedzieć się, jak mógłby wyglądać dzień w Afryce.)
También hay encuentros con cuidadores para ver cómo alimentan a los animales, y todo se acompaña de charlas sobre aves, gorilas y elefantes. (Są też spotkania z opiekunami, żeby zobaczyć, jak karmią zwierzęta, a wszystkiemu towarzyszą prelekcje o ptakach, gorylach i słoniach.)

1. ¿Qué hacen por la mañana cuando las jirafas salen al exterior?

(Co robią rano, kiedy żyrafy wychodzą na zewnątrz?)

2. ¿Qué actividad se celebra en el anfiteatro?

(Jakie zajęcia odbywają się w amfiteatrze?)

3. ¿Qué materiales usan para aprender sobre los animales?

(Jakich materiałów używają, aby uczyć się o zwierzętach?)

4. ¿Con quién se puede hablar para ver cómo alimentan a los animales?

(Z kim można porozmawiać, aby zobaczyć, jak karmią zwierzęta?)

Ćwiczenie 2: Dialog

Instrukcja: Przeczytaj dialog i odpowiedz na pytania.

Jorge y María se encuentran en el BIOPARC y comentan la visita

Jorge i María spotykają się w BIOPARC i rozmawiają o wizycie
1. Jorge: María, ¡qué sorpresa! ¿Tú también estás aquí, en el BIOPARC? (María, co za niespodzianka! Ty też jesteś tutaj, w BIOPARC?)
2. María: Sí, compré las entradas para el cumpleaños de mi hijo. (Tak, kupiłam bilety na urodziny mojego syna.)
3. Jorge: Qué buena idea. Este lugar es perfecto para los niños. (Świetny pomysł. To miejsce jest idealne dla dzieci.)
4. María: Sí, ya hemos visto jirafas y elefantes, y él estaba muy emocionado. (Tak, widzieliśmy już żyrafy i słonie, a on był bardzo podekscytowany.)
5. Jorge: ¿Has visto el paisaje africano? Está muy bien recreado. (Widzieliście afrykański krajobraz? Jest bardzo dobrze odtworzony.)
6. María: Todavía no hemos llegado a los leones. Vamos después. (Jeszcze nie dotarliśmy do lwów. Pójdziemy tam później.)
7. Jorge: También dicen que hay actividades educativas en el anfiteatro. (Słyszałem też, że w amfiteatrze są zajęcia edukacyjne.)
8. María: Sí, ya fuimos. Las guías explican cómo alimentan a los animales. (Tak, już tam byliśmy. Przewodnicy wyjaśniają, jak karmią zwierzęta.)
9. Jorge: Me parece interesante. Bueno, te dejo seguir con la visita. (Brzmi interesująco. Dobrze, nie będę wam przeszkadzał w zwiedzaniu.)
10. María: Perfecto, quizá luego nos vemos en el aparcamiento. (Świetnie, może później zobaczymy się na parkingu.)

1. ¿Para qué compró María las entradas del BIOPARC?

(Po co María kupiła bilety do BIOPARC?)

2. ¿Qué animales todavía no han visto María y su hijo?

(Jakich zwierząt María i jej syn jeszcze nie widzieli?)

Ćwiczenie 3: Użyj strony internetowej lub tekstu do czytania

Instrukcja: Organizujesz rodzinny dzień w Walencji i chcesz odwiedzić BIOPARC, gdzie są atrakcje dla każdego.

Zadanie: Elige dos actividades gratuitas y explica por qué son fascinantes para tu familia; usa ya y todavía no en dos frases.

(Wybierz dwie bezpłatne aktywności i wyjaśnij, dlaczego są fascynujące dla Twojej rodziny; użyj ya i todavía no w dwóch zdaniach.)

URL: BIOPARC Valencia

En BIOPARC Valencia, con tu entrada puedes disfrutar del parque y participar en un programa de actividades gratuitas durante todo el día. Hay charlas y rutas guiadas con cuidadores y biólogos para aprender sobre la fauna y la vida salvaje mientras te diviertes. El parque muestra su trabajo diario y quiere transmitir amor y respeto por la naturaleza para proteger el medio ambiente.

  • BAT NIGHT: una actividad sobre murciélagos por la noche.
  • La Última Frontera: experiencia de realidad virtual.
  • Visitas a la isla de Madagascar.
  • Exhibición de aves y mamíferos.
  • Encuentros con el equipo de cuidado animal.

Ya hay muchas opciones para elegir, pero todavía no sabes cuál es la mejor para tu familia. Para entrar, puedes comprar entradas online.

Use in your answer: actividades gratuitas / entrada / rutas guiadas / charlas / vida salvaje / comprar entradas