A2.39 - Trabalho em equipa
Organizar o trabalho em equipa
Organizar o trabalho em equipa

Organizar o trabalho em equipa

Organizar el trabajo en equipo

Cómo motivar a tu equipo desde el puesto de trabajo: 5 aspectos clave según la psicología.
Como motivar a sua equipa a partir do posto de trabalho: 5 aspetos-chave segundo a psicologia.

Exercício 1: Imersão linguística

Instruction: Assista ao vídeo e responda às perguntas relacionadas.

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Palavra Tradução
Los puestos de trabajo Os cargos de trabalho
Motivación Motivação
La satisfacción A satisfação
Variedad de habilidades Variedade de habilidades
Liderazgo Liderança
El equipo A equipe
Un mismo proyecto Um mesmo projeto
El proceso de venta O processo de venda
El punto de venta O ponto de venda
Los clientes Os clientes
El valor que aportamos O valor que agregamos
Las evaluaciones As avaliações
En los años setenta, los psicólogos Hackman y Oldham estudiaron cómo organizar el trabajo para que las personas estén motivadas. (Na década de setenta, os psicólogos Hackman e Oldham estudaram como organizar o trabalho para que as pessoas estejam motivadas.)
La motivación interna aparece cuando una persona siente satisfacción por hacer bien su trabajo. (A motivação interna surge quando uma pessoa sente satisfação por fazer bem o seu trabalho.)
No depende de factores externos como el reconocimiento o el dinero. (Não depende de fatores externos como o reconhecimento ou o dinheiro.)
Estos estudios identifican cinco características importantes para aumentar la motivación en el trabajo. (Esses estudos identificam cinco características importantes para aumentar a motivação no trabalho.)
La primera es la variedad de habilidades: usar diferentes conocimientos y capacidades. (A primeira é a variedade de habilidades: usar diferentes conhecimentos e capacidades.)
Por ejemplo, habilidades técnicas, de liderazgo y de organización; la variedad de habilidades es importante. (Por exemplo, habilidades técnicas, de liderança e de organização; a variedade de habilidades é importante.)
La segunda es la identidad de la tarea, que significa realizar una tarea completa de principio a fin. (A segunda é a identidade da tarefa, que significa realizar uma tarefa completa do início ao fim.)
La tercera es la importancia de la tarea: saber que el trabajo ayuda a otras personas o a la sociedad. (A terceira é a importância da tarefa: saber que o trabalho ajuda outras pessoas ou a sociedade.)
Debemos conectar lo que hacemos con el para qué y con el valor que aportamos. (Devemos conectar o que fazemos com o para quê e com o valor que agregamos.)
La cuarta es la autonomía: tener libertad para organizar parte del trabajo. (A quarta é a autonomia: ter liberdade para organizar parte do trabalho.)
La quinta es la retroalimentación o feedback: recibir información clara sobre cómo se hace el trabajo. (A quinta é o retorno ou feedback: receber informações claras sobre como o trabalho é feito.)

1. ¿Qué provoca la motivación interna en el trabajo?

(O que provoca a motivação interna no trabalho?)

2. ¿Cuál es un ejemplo de variedad de habilidades?

(Qual é um exemplo de variedade de habilidades?)

3. ¿Qué significa la identidad de la tarea?

(O que significa a identidade da tarefa?)

4. ¿Qué es la retroalimentación o feedback?

(O que é o retorno ou feedback?)

Exercício 2: Diálogo

Instruction: Leia o diálogo e responda às perguntas.

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Trabajo en equipo en la oficina

Trabalho em equipe no escritório
1. Juán: Tenemos que entregar el informe mañana, así que necesitamos colaborar. (Temos que entregar o relatório amanhã, então precisamos colaborar.)
2. Sara: De acuerdo, pero asegúrate de que no haya errores en los datos del cliente. Si tenemos prisa, cometemos errores. (De acordo, mas certifique-se de que não haja erros nos dados do cliente. Se estivermos com pressa, cometemos erros.)
3. Juán: No te preocupes, lo revisaré todo con cuidado. (Não se preocupe, vou revisar tudo com cuidado.)
4. Sara: Podemos dividirnos las tareas: yo termino el diseño y tú terminas los estados financieros. (Podemos dividir as tarefas: eu termino o design e você termina os demonstrativos financeiros.)
5. Juán: Perfecto. Y si tienes dudas, comunícate conmigo por correo. (Perfeito. E se tiver dúvidas, entre em contato comigo por e-mail.)
6. Sara: Claro, ¿puedes hablar con el jefe de equipo? Tengo una reunión con él y quiere que le actualicemos sobre el proyecto. (Claro, você pode falar com o chefe de equipe? Tenho uma reunião com ele e ele quer que o atualizemos sobre o projeto.)
7. Juán: Por supuesto. Además, compartiré los avances con los compañeros. (Com certeza. Além disso, vou compartilhar os avanços com os colegas.)
8. Sara: Muy bien, entonces me encargo del diseño ahora. (Muito bem, então vou cuidar do design agora.)
9. Juán: Genial. No tomemos decisiones sin consultarlo con el equipo. (Ótimo. Não vamos tomar decisões sem consultar a equipe.)
10. Sara: Vale, yo me encargo de estos papeles y tú te ocupas de lo tuyo. ¡Nos están esperando! (Tudo bem, eu cuido desses papéis e você cuida do que é seu. Eles estão nos esperando!)

1. ¿Cómo reparten las tareas Juán y Sara?

(Como Juán e Sara dividem as tarefas?)

2. ¿Qué le pide Sara a Juán sobre el jefe de equipo?

(O que Sara pede a Juán sobre o chefe de equipe?)