Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| El sistema inmunitario | Das Immunsystem |
| La sobrereacción inmunitaria | Die immunologische Überreaktion |
| Las amenazas microscópicas | Die mikroskopischen Bedrohungen |
| Responder frente a una bacteria | Auf ein Bakterium reagieren |
| La respuesta inmunitaria | Die Immunreaktion |
| La celiaquía | Zöliakie |
| El síndrome | Das Syndrom |
| La inmunodeficiencia | Die Immunschwäche |
| Hallar la causa | Die Ursache finden |
| Les ha valido el Premio Nobel compartido | Hat ihnen den geteilten Nobelpreis eingebracht |
| Tratar patologías | Krankheiten behandeln |
1. ¿Cuál es la función principal de las células T reguladoras en el organismo?
(Was ist die Hauptfunktion der regulatorischen T‑Zellen im Organismus?)2. ¿Qué consecuencia se relaciona con una reacción inmunitaria excesiva?
(Welche Folge steht mit einer übermäßigen Immunreaktion in Zusammenhang?)3. Qué se descubrió sobre la enfermedad IPEX?
(Was wurde über die Krankheit IPEX entdeckt?)Übung 2: Verwenden Sie die Website oder den Lesetext
Anleitung: In deiner Arbeit im Gesundheitswesen musst du eine kurze Notiz über wichtige medizinische Entdeckungen verfassen.
Aufgabe: Elige un descubrimiento del texto y escribe un resumen de 90-110 palabras: qué problema resolvió, qué resultados permitió y por qué hoy sigue siendo importante.
Use el avance científico / las nuevas tecnologías / el virus / la molécula / basarse en una investigación / lo que