Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Los sindicatos | Die Gewerkschaften |
| Crear empleo | Arbeitsplätze schaffen |
| Los puestos de trabajo | Die Arbeitsplätze |
| Los desempleados | Die Arbeitslosen |
| Abordar el conjunto de escenarios | Die Gesamtheit der Szenarien angehen |
| El mantenimiento del empleo | Die Sicherung der Arbeitsplätze |
| Recuperar un tercio de lo perdido | Ein Drittel des Verlorenen zurückgewinnen |
| La subida del paro | Der Anstieg der Arbeitslosigkeit |
| Buscar su primer empleo | Seine erste Arbeit suchen |
1. ¿Qué motivo principal justifica la solicitud de una reunión con el Gobierno?
(Welcher Hauptgrund rechtfertigt die Forderung nach einem Treffen mit der Regierung?)2. ¿Cómo se describe el balance de empleo de febrero respecto al mismo mes del año anterior?
(Wie wird die Beschäftigungsbilanz im Februar im Vergleich zum gleichen Monat des Vorjahres beschrieben?)3. ¿En qué colectivo sube más el paro?
(In welcher Gruppe steigt die Arbeitslosigkeit am stärksten?)Übung 2: Verwenden Sie die Website oder den Lesetext
Anleitung: Dein Unternehmen kündigt eine ERTE an und reduziert deine Arbeitszeit; du musst wissen, welches Verfahren du befolgen musst, um die Leistung zu erhalten.
Aufgabe: Resume en 120-150 palabras qué tipo de ERTE te afecta, cómo solicitar la prestación y qué requisitos básicos pueden aplicarte.
Use ERTE / reducción de jornada / suspensión de la relación laboral / prestación contributiva / subsidio por cotización insuficiente / Sede Electrónica del SEPE