Unitats

Subordinades amb que: resultar que, faltar que, bastar que

Fem servir frases amb "que" després de certs verbs per explicar fets, idees, informació, desitjos o conseqüències.

Quan va en indicatiu i quan en subjuntiu (que...)

En aquestes estructures, el mode del verb després de que depèn sobretot de la funció del verb principal:

  • Verbos de cabeza (informació / constatació) ⇒ indicatiu.
  • Verbos de corazón (voluntat / necessitat / consell / causa) ⇒ subjuntiu.
  • Decir / preguntar ⇒ poden anar amb indicatiu o subjuntiu segons el que vulguis transmetre.

Truc mental ràpid: “cap” vs “cor”

Cap (dades, percepció, conclusió) Indicatiu

Resulta evidente que el problema es grave.

Creo que la campaña funciona bien.

Cor (voler, demanar, recomanar, fer falta) Subjuntiu

Falta que actuemos ahora.

Aconsejan que reduzcamos el consumo.

La clau que fa dubtar: negació + verb de cap

Amb verbs de cap (creer, pensar, imaginar, notar…) el canvi important és la negació:

  • Afirmatiu ⇒ presentes la idea com a probable/real ⇒ indicatiu.

    Creo que el proveedor envía el informe hoy.

  • Negatiu ⇒ deixes la idea “en suspens” ⇒ subjuntiu.

    No creo que el proveedor envíe el informe hoy.

Autocontrol: si la teva frase en català seria “No crec que…”, en castellà gairebé sempre activa subjuntiu.

Faltar / bastar: quan va amb “que” i quan va amb infinitiu

Aquests dos verbs tenen una alternança molt pràctica:

  • Amb subjecte (algú concret)que + subjuntiu.

    Basta con que tú separes el vidrio.

    Falta que el proveedor nos envíe el informe.

  • Acció general, sense dir qui la fainfinitiu (sense que).

    Basta separar el vidrio y el papel.

    Falta actuar ahora.

Evita aquesta barreja:

Basta que separar el vidrio y el papel.

“Resulta / queda” vs “resulta preocupante” (mateixa paraula, efecte diferent)

Resulta que… normalment introdueix un fet (estil “passa que…”) ⇒ indicatiu:

  • Resulta que el ayuntamiento ha endurecido la normativa.

Però resulta + adjectiu d’avaluació (preocupante, raro, sorprendente…) s’assembla a “em sembla preocupant que…” i sovint porta subjuntiu:

  • Resulta preocupante que la sequía dure tres meses.

Autocontrol: pregunta’t si estàs informant (indicatiu) o valorant (subjuntiu).

Decir / preguntar: per què a vegades canvien?

Aquí el mode reflecteix si el parlant ho tracta com a factual o com a no confirmat / dubtós:

Indicatiu (ho dones com a informació)

Dijo que era obligatorio separar los residuos.

Preguntó si teníamos el informe.

Subjuntiu (distància, dubte, no ho confirma)

No dijo que fuera obligatorio.

Preguntó si fuera obligatorio (més formal/hipotètic).

En conversa, el més habitual és:

  • No dijo que… + subjuntiu (no confirma la informació).
  • Dijo que… + indicatiu (transmet informació).

Checklist en 10 segons (abans d’escollir el mode)

  1. Quin verb hi ha abans de “que”? Cap o cor?
  2. Hi ha negació? (no creo, no pienso…) ⇒ sol activar subjuntiu.
  3. Amb faltar/bastar: hi ha subjecte (que + subj.) o és general (infinitiu)?
  4. Estic informant o valorant? (fet ⇒ indicatiu / valoració ⇒ subjuntiu).
  1. Indicatiu ⇒ Verbs de cap (constar, resultar, quedar, creer, pensar, notar, oír, imaginar)
  2. Subjuntiu ⇒ Verbs de cor (faltar, bastar, aconsejar, sugerir, pedir, querer, desear, causar, provocar, determinar)
  3. Indicatiu / Subjuntiu ⇒ decir, preguntar
VerbosEjemplo
Faltar, BastarFalta que actuemos ahora. (Cal que actuem ara.)
Resultar, QuedarResulta evidente que el problema es grave. (Resulta evident que el problema és greu.)
Creer, PensarCreemos que la sequía es grave. (Creiem que la sequera és greu.)
Decir, PreguntarNo dijo que fuera peligroso. (No va dir que fos perillós.)
Notar, Oír, ImaginarImagino que ya pasó la tormenta. (Imagino que ja va passar la tempesta.)
Aconsejar, Sugerir, PedirAconsejaron que redujéramos el consumo. (Van aconsellar que reduíssim el consum.)
Querer, DesearQueremos que se proteja la biosfera. (Volem que es protegeixi la biosfera.)
Causar, Provocar, DeterminarLa sequía provocó que el río se secara. (La sequera va provocar que el riu s’assequés.)

Exceptions!

  1. Amb faltar i bastar, si l’acció és general i no diem qui la fa, fem servir infinitiu (⇒ Falta que actuemos ⇒ Falta actuar).
  2. Subjecte + verbs de cap = indicatiu. (ex. Creo que él llega temprano.)
  3. Subjecte + no + verbs de cap = subjuntiu. (ex. No creo que él llegue temprano.)

Exercici 1: Opció múltiple

Instrucció: Tria la resposta correcta

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Gratuït ES

Preparant àudio…

ES + CA

Preparant àudio…

1. Basta con que ______ el vidrio del resto de residuos para cumplir la normativa de reciclaje. Basta con que separes el vidrio del resto de residuos para cumplir la normativa de reciclaje.

N'hi ha prou que ______ el vidre de la resta de residus per complir la normativa de reciclatge.

2. Falta que el proveedor nos ______ el informe sobre el impacto medioambiental antes del viernes. Falta que el proveedor nos envíe el informe sobre el impacto medioambiental antes del viernes.

Falta que el proveïdor ens ______ l'informe sobre l'impacte mediambiental abans de divendres.

3. Resulta preocupante que la sequía ______ ya tres meses seguidos en esta zona protegida. Resulta preocupante que la sequía dure ya tres meses seguidos en esta zona protegida.

Resulta preocupant que la sequera ______ ja tres mesos seguits en aquesta zona protegida.

4. No creo que ______ buena idea regar el jardín en plena ola de calor, aunque el agua salga barata. No creo que sea buena idea regar el jardín en plena ola de calor, aunque el agua salga barata.

No crec que ______ una bona idea regar el jardí en plena onada de calor, encara que l'aigua surti barata.

Exercici 2: Rewrite the phrases

Instrucció: Reescriu cada frase formant una subordinada amb «que» i selecciona el mode correcte (indicatiu o subjuntiu) segons el verb principal. Model: «Crec que ell arriba aviat» → «No crec que ell arribi aviat».

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

Mostra/Amaga la traducció
  1. (No) Creo que la campaña de reciclaje funciona bien en nuestro barrio.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    No creo que la campaña de reciclaje funcione bien en nuestro barrio.
    (No crec que la campanya de reciclatge funcioni bé al nostre barri.)
  2. (No) Es evidente que el consumo de agua ha bajado este mes.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    No es evidente que el consumo de agua haya bajado este mes.
    (No és evident que el consum d’aigua hagi baixat aquest mes.)
  3. (No) Imagino que ya terminaron las obras del carril bici.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    No imagino que ya hayan terminado las obras del carril bici.
    (No imagino que ja hagin acabat les obres del carril bici.)
  4. La concejala sugirió que reducimos el uso de plástico en los eventos públicos.
    ⇒ ____________________________________________________________________________________________________ Exemple
    La concejala sugirió que redujéramos el uso de plástico en los eventos públicos.
    (La regidora va suggerir que reduíssim l’ús de plàstic en els esdeveniments públics.)

Exercici 3: Resposta múltiple

Instrucció: Tria la frase correcta en cada cas.

Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.

1.
Incorrecte: amb «resultar que» s'empra indicatiu («ha endurit»), no subjuntiu («hagi endurit»).
2.
Incorrecte: amb «bastar que» seguit de subjecte cal subjuntiu («n'hi ha prou que separis...»); no es combina amb l'infinitiu en aquesta estructura.

Escrit per

Aquest contingut ha estat dissenyat i revisat per l’equip pedagògic de coLanguage. Sobre coLanguage

Profile Picture

Alessia Amoroso

Màster en Llengües, Cultures i Comunicació

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

University_Logo

Última actualització:

dilluns, 07/09/2026 17:51