B1.41 - Al laboratori - Exercicis
Exercici 1: Associa una paraula
Instrucció: Relaciona cada paraula amb la seva definició.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Exercici 2:
Preparació per als exàmens 
Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Nota interna: envío de muestras al laboratorio
Para coordinar el trabajo entre departamentos, el laboratorio central recuerda que cada muestra debe ir identificada y acompañada del del estudio. Antes del , el equipo comprueba si el material está o y confirma el indicado. Si la muestra es líquida, se transporta en un recipiente cerrado y se conserva en la nevera.
En caso de incidentes, hay que avisar al responsable bajo cuya supervisión se esté trabajando y registrar lo ocurrido. La semana pasada, una muestra se por error durante el traslado y el informe del descubrimiento se retrasó. Si conoces el laboratorio de , sabes dónde está el formulario electrónico para solicitar un nuevo envío.Per coordinar la feina entre departaments, el laboratori central recorda que cada mostra ha d’anar identificada i acompanyada del protocol de l’estudi. Abans de l’anàlisi, l’equip comprova si el material és estèril o contaminat i confirma el mètode indicat. Si la mostra és líquida, es transporta en un recipient tancat i es conserva a la nevera.
En cas d’incidents, cal avisar el responsable sota la supervisió del qual s’estigui treballant i registrar el que ha passat. La setmana passada, una mostra es va congelar per error durant el trasllat i l’informe del descobriment es va endarrerir. Si coneixes el laboratori de química, saps on és el formulari electrònic per sol·licitar un nou enviament.
-
¿Qué pasos pide el laboratorio para evitar errores con las muestras y qué consecuencia tuvo el incidente de la semana pasada?
(Quins passos demana el laboratori per evitar errors amb les mostres i quina conseqüència va tenir l’incident de la setmana passada?)
Exercici 3:
Escoltant
Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Cert | Fals | |
|---|---|---|
|
(L’anàlisi de les mostres era per al departament de química.) |
||
|
(Una de les ampolles estava contaminada i es va haver de repetir el procediment.) |
||
|
(L’informe es va enviar en paper al final del dia.) |
Exercici 4: Conjugacions verbals
Instrucció: Trieu la solució correcta
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
1. Ayer el equipo ___ un método más rápido para detectar un elemento contaminado en el análisis.
(Ahir l'equip ___ un mètode més ràpid per detectar un element contaminat en l'anàlisi.)2. Durante la prueba, el nitrógeno líquido ___ y el biólogo detuvo el estudio por seguridad.
(Durant la prova, el nitrogen líquid ___ i el biòleg va aturar l'estudi per seguretat.)3. En la reunión, el técnico dijo que ___ cómo aplicar el protocolo estéril bajo la supervisión de la jefa de laboratorio.
(A la reunió, el tècnic va dir que ___ com aplicar el protocol estèril sota la supervisió de la cap de laboratori.)
Exercici 5:
Comprensió del diàleg
Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Muestra potencialmente contaminada
Marta (Técnica de laboratorio): Mostra Luis, te llamo del laboratorio: en el análisis de la muestra 3B el control ha salido mal y creo que está contaminada.
(Luis, et truco del laboratori: en l’anàlisi de la mostra 3B el control ha sortit malament i crec que està contaminada.)
Luis (Biólogo, I+D): Mostra Vaya... ¿puede ser por el método o por un fallo en el protocolo de esterilidad? ¿Comprobaste que la mesa y el material estaban estériles?
(Vaja... pot ser pel mètode o per una errada en el protocol d’esterilitat? Vas comprovar que la taula i el material estaven estèrils?)
Marta (Técnica de laboratorio): Mostra La mesa sí estaba estéril, pero el reactivo estaba a temperatura ambiente y debía estar congelado; puede que parte del líquido se haya evaporado al abrirlo.
(La taula sí que estava estèril, però el reactiu estava a temperatura ambient i havia d’estar congelat; pot ser que part del líquid s’hagi evaporat en obrir-lo.)
Luis (Biólogo, I+D): Mostra De acuerdo, paramos el estudio y repetimos con un lote nuevo, bajo la supervisión de la jefa, así evitamos un posible descubrimiento erróneo.
(D’acord, aturem l’estudi i repetim amb un lot nou, sota la supervisió de la cap, així evitem un possible descobriment erroni.)
Marta (Técnica de laboratorio): Mostra Perfecto; lo dejo registrado en el protocolo y te envío el informe por el sistema electrónico.
(Perfecte; ho deixo registrat al protocol i t’envio l’informe pel sistema electrònic.)
Preguntes obertes:
1. ¿Por qué Marta sospecha que la muestra está contaminada y qué propone hacer?
Per què la Marta sospita que la mostra està contaminada i què proposa fer?
Exercici 6: Preguntes per a la discussió
Instrucció: Parlar: tradueix i respon
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Expressions útils:
Según el protocolo, primero hay que… / Creo que la muestra está contaminada, así que… / Bajo la supervisión de…, voy a realizar el análisis y luego…
-
Estás en el laboratorio y debes explicar a otro departamento en qué consiste un análisis que vais a realizar. ¿Qué dices y qué información básica das sobre el método o el protocolo?
Ets al laboratori i has d’explicar a un altre departament en què consisteix una anàlisi que realitzareu. Què dius i quina informació bàsica dones sobre el mètode o el protocol?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Durante un experimento detectas que una muestra puede estar contaminada o no ser estéril. ¿Qué haces y cómo lo comunicas a tu supervisor o al equipo?
Durant un experiment detectes que una mostra pot estar contaminada o no ser estèril. Què fas i com ho comuniques al teu supervisor o a l’equip?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercici 7: Redactar correspondència
Instrucció: Tria una resposta al següent missatge apropiada per a la situació
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Hola, Paula:
Te escribo desde Control de Calidad. En el análisis de la muestra L-17 (solvente en estado líquido) hemos visto un resultado raro: aparece un pico que no corresponde al método. Creemos que puede estar contaminada o que hubo un problema al seguir el protocolo (material no estéril o frasco mal cerrado).
¿Tú sabes si ayer se cambió algo en el método o en el equipo? ¿Puedes confirmar quién preparó la muestra y si se hizo bajo la supervisión de alguien? Si te parece, repetimos el estudio hoy antes de las 16:00.
Gracias,
Marta López
Control de Calidad
Hola, Paula:
T’escric des de Control de Qualitat. En l’anàlisi de la mostra L-17 (solvent en estat líquid) hem vist un resultat estrany: apareix un pic que no correspon al mètode. Creiem que pot estar contaminada o que hi va haver un problema en seguir el protocol (material no estèril o flascó mal tancat).
Tu saps si ahir es va canviar res en el mètode o en l’equip? Pots confirmar qui va preparar la mostra i si es va fer sota la supervisió de algú? Si et sembla bé, repetim l’estudi avui abans de les 16:00.
Gràcies,
Marta López
Control de Qualitat
Frases útils:
-
Según lo que yo sé, ayer no se cambió el método.
(Segons el que jo sé, ahir no es va canviar el mètode.)
-
No conozco a la persona que la preparó, pero puedo preguntar a Diego.
(No conec la persona que la va preparar, però puc preguntar al Diego.)
-
¿Te parece bien si repetimos el análisis y seguimos el protocolo paso a paso?
(Et sembla bé si repetim l’anàlisi i seguim el protocol pas a pas?)
Gracias por avisar. Según lo que yo sé, ayer no se cambió el método ni el equipo. La muestra L-17 la preparó Diego (turno de tarde). Yo lo conozco de otros proyectos y suele trabajar con cuidado, pero le voy a preguntar si el frasco quedó bien cerrado y qué material utilizó.
Confirmaré también si lo hizo bajo la supervisión de la jefa de turno. Me parece bien repetir el análisis hoy. ¿Puedes decirme a qué hora tenéis libre el equipo para coordinarlo con Producción?
Un saludo,
Paula Rodríguez
Laboratorio de Producción
Hola, Marta:
Gràcies per avisar. Segons el que jo sé, ahir no es va canviar ni el mètode ni l’equip. La mostra L-17 la va preparar el Diego (torn de tarda). Jo el conec d’altres projectes i sol treballar amb cura, però li preguntaré si el flascó va quedar ben tancat i quin material va utilitzar.
Confirmaré també si ho va fer sota la supervisió de la cap de torn. Em sembla bé repetir l’anàlisi avui. Em pots dir a quina hora teniu l’equip lliure per coordinar-ho amb Producció?
Una salutació,
Paula Rodríguez
Laboratori de Producció