B1.41 - In het laboratorium - Oefeningen
Haal je boekOefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Oefening 2:
Examenvoorbereiding 
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nota interna: envío de muestras al laboratorio
Para coordinar el trabajo entre departamentos, el laboratorio central recuerda que cada muestra debe ir identificada y acompañada del del estudio. Antes del , el equipo comprueba si el material está o y confirma el indicado. Si la muestra es líquida, se transporta en un recipiente cerrado y se conserva en la nevera.
En caso de incidentes, hay que avisar al responsable bajo cuya supervisión se esté trabajando y registrar lo ocurrido. La semana pasada, una muestra se por error durante el traslado y el informe del descubrimiento se retrasó. Si conoces el laboratorio de , sabes dónde está el formulario electrónico para solicitar un nuevo envío.Om het werk tussen afdelingen te coördineren, herinnert het centrale laboratorium eraan dat elk monster geïdentificeerd moet zijn en vergezeld moet gaan van het protocol van het onderzoek. Vóór de analyse controleert het team of het materiaal steriel of besmet is en bevestigt het de aangegeven methode. Als het monster vloeibaar is, wordt het vervoerd in een gesloten recipiënt en in de koelkast bewaard.
In geval van incidenten moet je de verantwoordelijke onder wiens toezicht je werkt waarschuwen en vastleggen wat er is gebeurd. Vorige week bevroor een monster per vergissing tijdens het transport en het rapport van de bevinding werd vertraagd. Als je het chemielaboratorium kent, weet je waar het elektronische formulier is om een nieuwe verzending aan te vragen.
-
¿Qué pasos pide el laboratorio para evitar errores con las muestras y qué consecuencia tuvo el incidente de la semana pasada?
(Welke stappen vraagt het laboratorium om fouten met de monsters te vermijden en welke gevolgen had het incident van vorige week?)
Oefening 3:
Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar de audio en beantwoord de vragen.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De analyse van de monsters was voor de afdeling chemie.) |
||
|
(Eén van de flessen was besmet en de procedure moest worden herhaald.) |
||
|
(Het rapport werd aan het einde van de dag op papier verstuurd.) |
Oefening 4: Werkwoordsvervoegingen
Instructie: Kies de juiste oplossing
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
1. Ayer el equipo ___ un método más rápido para detectar un elemento contaminado en el análisis.
(Gisteren ___ het team een snellere methode uit om een verontreinigd element in de analyse op te sporen.)2. Durante la prueba, el nitrógeno líquido ___ y el biólogo detuvo el estudio por seguridad.
(Tijdens de proef ___ de vloeibare stikstof en de bioloog stopte het onderzoek voor de veiligheid.)3. En la reunión, el técnico dijo que ___ cómo aplicar el protocolo estéril bajo la supervisión de la jefa de laboratorio.
(Tijdens de vergadering zei de technicus dat hij ___ hoe hij het steriele protocol moest toepassen onder toezicht van het hoofd van het laboratorium.)
Oefening 5:
Dialoogbegrip
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Muestra potencialmente contaminada
Marta (Técnica de laboratorio): Show Luis, te llamo del laboratorio: en el análisis de la muestra 3B el control ha salido mal y creo que está contaminada.
(Luis, ik bel je vanuit het lab: bij de analyse van monster 3B is de controle fout gegaan en ik denk dat het besmet is.)
Luis (Biólogo, I+D): Show Vaya... ¿puede ser por el método o por un fallo en el protocolo de esterilidad? ¿Comprobaste que la mesa y el material estaban estériles?
(Oei... kan het door de methode komen of door een fout in het steriliteitsprotocol? Heb je gecontroleerd of de tafel en het materiaal steriel waren?)
Marta (Técnica de laboratorio): Show La mesa sí estaba estéril, pero el reactivo estaba a temperatura ambiente y debía estar congelado; puede que parte del líquido se haya evaporado al abrirlo.
(De tafel was wel steriel, maar het reagens was op kamertemperatuur en het had bevroren moeten zijn; het kan zijn dat een deel van de vloeistof is verdampt toen ik het opende.)
Luis (Biólogo, I+D): Show De acuerdo, paramos el estudio y repetimos con un lote nuevo, bajo la supervisión de la jefa, así evitamos un posible descubrimiento erróneo.
(Oké, we stoppen het onderzoek en herhalen het met een nieuwe batch, onder toezicht van de leidinggevende, zo voorkomen we een mogelijke foutieve bevinding.)
Marta (Técnica de laboratorio): Show Perfecto; lo dejo registrado en el protocolo y te envío el informe por el sistema electrónico.
(Perfect; ik leg het vast in het protocol en ik stuur je het verslag via het elektronische systeem.)
Open vragen:
1. ¿Por qué Marta sospecha que la muestra está contaminada y qué propone hacer?
Waarom vermoedt Marta dat het monster besmet is en wat stelt ze voor om te doen?
Oefening 6: Discussievragen
Instructie: Spreken: vertaal en beantwoord
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Nuttige uitdrukkingen:
Según el protocolo, primero hay que… / Creo que la muestra está contaminada, así que… / Bajo la supervisión de…, voy a realizar el análisis y luego…
-
Estás en el laboratorio y debes explicar a otro departamento en qué consiste un análisis que vais a realizar. ¿Qué dices y qué información básica das sobre el método o el protocolo?
Je bent in het laboratorium en je moet aan een andere afdeling uitleggen waaruit een analyse die jullie gaan uitvoeren bestaat. Wat zeg je en welke basisinformatie geef je over de methode of het protocol?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Durante un experimento detectas que una muestra puede estar contaminada o no ser estéril. ¿Qué haces y cómo lo comunicas a tu supervisor o al equipo?
Tijdens een experiment merk je dat een monster mogelijk besmet is of niet steriel is. Wat doe je en hoe communiceer je dit aan je supervisor of aan het team?
__________________________________________________________________________________________________________
Oefening 7: Brief schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Je correcties ophalen... Sluit deze pagina nog niet.
Hola, Paula:
Te escribo desde Control de Calidad. En el análisis de la muestra L-17 (solvente en estado líquido) hemos visto un resultado raro: aparece un pico que no corresponde al método. Creemos que puede estar contaminada o que hubo un problema al seguir el protocolo (material no estéril o frasco mal cerrado).
¿Tú sabes si ayer se cambió algo en el método o en el equipo? ¿Puedes confirmar quién preparó la muestra y si se hizo bajo la supervisión de alguien? Si te parece, repetimos el estudio hoy antes de las 16:00.
Gracias,
Marta López
Control de Calidad
Hallo, Paula:
Ik schrijf je vanuit Kwaliteitscontrole. Bij de analyse van monster L-17 (oplosmiddel in vloeibare toestand) hebben we een vreemd resultaat gezien: er verschijnt een piek die niet overeenkomt met de methode. We denken dat het mogelijk besmet is of dat er een probleem was bij het volgen van het protocol (niet-steriel materiaal of flesje slecht afgesloten).
Weet jij of er gisteren iets is veranderd in de methode of in de apparatuur? Kun je bevestigen wie het monster heeft voorbereid en of dat onder toezicht van iemand is gedaan? Als je het goed vindt, herhalen we het onderzoek vandaag vóór 16:00.
Dank je,
Marta López
Kwaliteitscontrole
Nuttige zinnen:
-
Según lo que yo sé, ayer no se cambió el método.
(Voor zover ik weet, is de methode gisteren niet gewijzigd.)
-
No conozco a la persona que la preparó, pero puedo preguntar a Diego.
(Ik ken de persoon niet die het heeft voorbereid, maar ik kan het aan Diego vragen.)
-
¿Te parece bien si repetimos el análisis y seguimos el protocolo paso a paso?
(Vind je het goed als we de analyse herhalen en het protocol stap voor stap volgen?)
Gracias por avisar. Según lo que yo sé, ayer no se cambió el método ni el equipo. La muestra L-17 la preparó Diego (turno de tarde). Yo lo conozco de otros proyectos y suele trabajar con cuidado, pero le voy a preguntar si el frasco quedó bien cerrado y qué material utilizó.
Confirmaré también si lo hizo bajo la supervisión de la jefa de turno. Me parece bien repetir el análisis hoy. ¿Puedes decirme a qué hora tenéis libre el equipo para coordinarlo con Producción?
Un saludo,
Paula Rodríguez
Laboratorio de Producción
Hallo, Marta:
Bedankt voor het laten weten. Voor zover ik weet, is gisteren noch de methode noch de apparatuur gewijzigd. Monster L-17 is voorbereid door Diego (middagdienst). Ik ken hem van andere projecten en hij werkt meestal zorgvuldig, maar ik ga hem vragen of het flesje goed afgesloten was en welk materiaal hij heeft gebruikt.
Ik zal ook bevestigen of hij het onder toezicht van de ploegleider heeft gedaan. Ik vind het goed om de analyse vandaag te herhalen. Kun je me zeggen op welk tijdstip de apparatuur vrij is, zodat ik het kan afstemmen met Productie?
Met vriendelijke groet,
Paula Rodríguez
Productielaboratorium
