1. Inmersión lingüística
A1.45.1 Actividad
¡Un fin de semana cultural!
3. Gramática
A1.45.2 Gramática
El discurso indirecto: Il dit que...
verbo clave
Visiter (visitar)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Newsletter de la mairie : Nuit des musées
Words to use: musique, piano, musées, concert, chanteuse, guitare, œuvre, musiciens, tableaux, art, art
(Boletín del ayuntamiento: Noche de los museos)
Samedi prochain, la ville organise la « Nuit des ». L’entrée est gratuite dans le grand musée d’ moderne. Vous pouvez visiter une grande exposition et voir des célèbres. Un guide présente une importante et explique la vie du peintre. Il dit que l’ est pour tout le monde, pas seulement pour les spécialistes.
À 20 heures, un petit commence dans le hall du musée. Une et deux jouent du et de la . La directrice du musée dit que la aide les visiteurs à regarder les tableaux plus longtemps. Le musée ferme exceptionnellement à minuit pendant cet événement spécial.El próximo sábado, la ciudad organiza la «Noche de los museos». La entrada es gratuita en el gran museo de arte moderno. Puedes visitar una gran exposición y ver cuadros famosos. Un guía presenta una obra importante y explica la vida del pintor. Dice que el arte es para todo el mundo, no solo para los especialistas.
A las 20:00, un pequeño concierto comienza en el vestíbulo del museo. Una cantante y dos músicos tocan el piano y la guitarra. La directora del museo dice que la música ayuda a los visitantes a mirar los cuadros durante más tiempo. El museo cierra excepcionalmente a medianoche durante este evento especial.
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Qu’est-ce que la ville organise samedi prochain ?
(¿Qué organiza la ciudad el próximo sábado?)
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Que présente le guide dans le musée ?
(¿Qué presenta el guía en el museo?)
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Que se passe-t-il à 20 heures dans le hall du musée ?
(¿Qué sucede a las 20:00 en el vestíbulo del museo?)
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Est-ce que tu aimes aller au musée ou à un concert ? Pourquoi ?
(¿Te gusta ir al museo o a un concierto? ¿Por qué?)
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Il dit qu’hier il ___ le musée d’art moderne avec ses collègues.
(Él dice que ayer ___ el museo de arte moderno con sus compañeros.)2. Elle dit qu’ils ___ une exposition de tableaux sur la musique classique.
(Ella dice que ___ una exposición de cuadros sobre la música clásica.)3. Le guide dit ___ aussi la petite salle où un musicien joue du piano.
(El guía dice ___ también la pequeña sala donde un músico toca el piano.)4. Après le concert, ils disent qu’ils ___ déjà ___ ce musée plusieurs fois.
(Después del concierto, dicen que ___ ya ___ este museo varias veces.)Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Tu es avec un collègue après le travail. Il propose un concert en ville ce soir et te demande ton avis. Réponds et dis si tu aimes la musique, et quel type. (Utilise : la musique, le chanteur, j’aime / je n’aime pas)
(Estás con un colega después del trabajo. Propone ir a un concierto en la ciudad esta noche y te pide tu opinión. Responde y di si te gusta la música y qué tipo. (Usa: la música, el cantante, me gusta / no me gusta))J’aime la musique
(Me gusta la música ...)Ejemplo:
J’aime la musique pop, j’aime bien quand le chanteur est très énergique.
(Me gusta la música pop, me gusta cuando el cantante es muy enérgico.)2. Tu es à Paris avec un ami. Vous êtes devant un grand bâtiment, c’est un musée. Ton ami te demande si tu veux entrer. Dis si tu veux visiter et pourquoi. (Utilise : le musée, intéressant, j’aimerais)
(Estás en París con un amigo. Estáis frente a un gran edificio: es un museo. Tu amigo te pregunta si quieres entrar. Di si te gustaría visitarlo y por qué. (Usa: el museo, interesante, me gustaría))Au musée, j’aimerais
(En el museo, me gustaría ...)Ejemplo:
Au musée, j’aimerais voir une exposition de peinture, je trouve ça très intéressant.
(En el museo, me gustaría ver una exposición de pintura; me parece muy interesante.)3. Tu es chez des amis pour un dîner. Une amie joue du piano dans le salon et elle te demande si tu joues aussi d’un instrument. Réponds et explique un peu. (Utilise : le piano, jouer d’un instrument, un peu / bien)
(Estás en casa de unos amigos para una cena. Una amiga toca el piano en el salón y te pregunta si tú también tocas algún instrumento. Responde y explica un poco. (Usa: el piano, tocar un instrumento, un poco / bien))Je joue d’un instrument
(Toco un instrumento ...)Ejemplo:
Je joue d’un instrument, je joue un peu de guitare, mais je ne joue pas bien le piano.
(Toco un instrumento: toco un poco la guitarra, pero no toco bien el piano.)4. Tu vas à une exposition de tableaux dans ta ville avec un collègue. Il te demande ce que tu aimes regarder dans une œuvre. Réponds et parle d’un type de tableau que tu aimes. (Utilise : le tableau, une œuvre, les couleurs)
(Vas a una exposición de cuadros en tu ciudad con un colega. Te pregunta qué te gusta mirar en una obra. Responde y habla de un tipo de cuadro que te gusta. (Usa: el cuadro, una obra, los colores))Dans un tableau, j’aime
(En un cuadro, me gusta ...)Ejemplo:
Dans un tableau, j’aime les couleurs vives, une œuvre avec beaucoup de bleu et de jaune.
(En un cuadro, me gustan los colores vivos; una obra con mucho azul y amarillo.)Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases para contar una velada cultural que te gustaría hacer en tu ciudad (museo, concierto u otra).
Expresiones útiles:
Je voudrais aller à… / J’aime beaucoup… / Je préfère… parce que… / Avec mes amis, nous allons…
Exercice 7: Ejercicio de conversación
Instruction:
- Décrivez les activités dans les images. (Describe las actividades en las imágenes.)
- Parlez de votre art et musique préférés. (Habla sobre tu arte y música favoritos.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Frases de ejemplo:
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Il y a deux garçons qui regardent la télévision. Hay dos chicos viendo la televisión. |
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Vous pouvez voir un artiste travailler sur un projet artistique. Puedes ver a un artista trabajando en un proyecto artístico. |
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J'aime l'exposition de Picasso. Me gusta la exposición de Picasso. |
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À quelle heure commence le concert ? ¿A qué hora empieza el concierto? |
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Je vais à une exposition sur l'art moderne. Voy a una exposición de arte moderno. |
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J'aime le rock, mais j'apprécie aussi un concert de jazz. Me gusta el rock, pero también disfruto de un concierto de jazz. |
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