1. Immersione linguistica

2. Vocabolario (12)

L'art

L'art Mostra

L'arte Mostra

Une œuvre

Une œuvre Mostra

Un'opera Mostra

Le tableau

Le tableau Mostra

Il quadro Mostra

Le musée

Le musée Mostra

Il museo Mostra

Le chanteur

Le chanteur Mostra

Il cantante Mostra

Le musicien

Le musicien Mostra

Il musicista Mostra

Le piano

Le piano Mostra

Il pianoforte Mostra

La guitare

La guitare Mostra

La chitarra Mostra

Le violon

Le violon Mostra

Il violino Mostra

Arriver

Arriver Mostra

Arrivare Mostra

Chanter une chanson

Chanter une chanson Mostra

Cantare una canzone Mostra

Jouer d'un instrument

Jouer d'un instrument Mostra

Suonare uno strumento Mostra

4. Esercizi

Esercizio 1: Preparazione all'esame

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto


Newsletter de la mairie : Nuit des musées

Parole da usare: musique, musées, piano, œuvre, chanteuse, tableaux, musiciens, guitare, art, concert, art

(Newsletter del Comune: Notte dei musei)

Samedi prochain, la ville organise la « Nuit des ». L’entrée est gratuite dans le grand musée d’ moderne. Vous pouvez visiter une grande exposition et voir des célèbres. Un guide présente une importante et explique la vie du peintre. Il dit que l’ est pour tout le monde, pas seulement pour les spécialistes.

À 20 heures, un petit commence dans le hall du musée. Une et deux jouent du et de la . La directrice du musée dit que la aide les visiteurs à regarder les tableaux plus longtemps. Le musée ferme exceptionnellement à minuit pendant cet événement spécial.
Sabato prossimo la città organizza la «Notte dei musei». L’ingresso è gratuito nel grande museo di arte moderna. Potrete visitare una grande mostra e vedere quadri famosi. Una guida presenta un’opera importante e spiega la vita del pittore. Dice che l’arte è per tutti, non solo per gli specialisti.

Alle 20 si tiene un piccolo concerto nell’atrio del museo. Una cantante e due musicisti suonano il pianoforte e la chitarra. La direttrice del museo dice che la musica aiuta i visitatori a fermarsi più a lungo davanti ai quadri. Il museo rimane aperto eccezionalmente fino a mezzanotte per questo evento speciale.

  1. Qu’est-ce que la ville organise samedi prochain ?

    (Cosa organizza la città sabato prossimo?)

  2. Que présente le guide dans le musée ?

    (Cosa presenta la guida nel museo?)

  3. Que se passe-t-il à 20 heures dans le hall du musée ?

    (Cosa succede alle 20 nell’atrio del museo?)

  4. Est-ce que tu aimes aller au musée ou à un concert ? Pourquoi ?

    (Ti piace andare al museo o a un concerto? Perché?)

Esercizio 2: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni inizio con la sua corretta conclusione.

Ce soir, nous allons au musée d’art moderne. (Stasera andiamo al museo d'arte moderna.)
Elle dit qu’elle adore ce tableau de Monet. (Lei dice che adora questo quadro di Monet.)
Demain, je vais écouter un chanteur dans un bar. (Domani ascolterò un cantante in un bar.)
Hier, nous avons visité une belle exposition de musique. (Ieri abbiamo visitato una bella mostra di musica.)

Esercizio 3: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

1. Il dit qu’hier il ___ le musée d’art moderne avec ses collègues.

(Dice che ieri ___ il museo d'arte moderna con i suoi colleghi.)

2. Elle dit qu’ils ___ une exposition de tableaux sur la musique classique.

(Lei dice che loro ___ una mostra di quadri sulla musica classica.)

3. Le guide dit ___ aussi la petite salle où un musicien joue du piano.

(La guida consiglia ___ anche la piccola sala dove un musicista suona il pianoforte.)

4. Après le concert, ils disent qu’ils ___ déjà ___ ce musée plusieurs fois.

(Dopo il concerto, dicono che ___ già ___ questo museo più volte.)

Esercizio 4: Carte di dialogo

Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.

Esercizio 5: Rispondere alla situazione

Istruzione: Esercitatevi in coppia o con il vostro insegnante.

1. Tu es avec un collègue après le travail. Il propose un concert en ville ce soir et te demande ton avis. Réponds et dis si tu aimes la musique, et quel type. (Utilise : la musique, le chanteur, j’aime / je n’aime pas)

(Sei con un collega dopo il lavoro. Propone un concerto in città questa sera e ti chiede cosa ne pensi. Rispondi e dì se ti piace la musica e che tipo. (Usa: la musique, le chanteur, j'aime / je n'aime pas))

J’aime la musique  

(J'aime la musique ...)

Esempio:

J’aime la musique pop, j’aime bien quand le chanteur est très énergique.

(J'aime la musique pop, mi piace quando il cantante è molto energico.)

2. Tu es à Paris avec un ami. Vous êtes devant un grand bâtiment, c’est un musée. Ton ami te demande si tu veux entrer. Dis si tu veux visiter et pourquoi. (Utilise : le musée, intéressant, j’aimerais)

(Sei a Parigi con un amico. Siete davanti a un grande edificio: è un museo. Il tuo amico ti chiede se vuoi entrare. Di' se vuoi visitarlo e perché. (Usa: le musée, intéressant, j'aimerais))

Au musée, j’aimerais  

(Au musée, j'aimerais ...)

Esempio:

Au musée, j’aimerais voir une exposition de peinture, je trouve ça très intéressant.

(Au musée, j'aimerais vedere una mostra di pittura; penso che sia molto interessante.)

3. Tu es chez des amis pour un dîner. Une amie joue du piano dans le salon et elle te demande si tu joues aussi d’un instrument. Réponds et explique un peu. (Utilise : le piano, jouer d’un instrument, un peu / bien)

(Sei a casa di amici per una cena. Un'amica suona il pianoforte in salotto e ti chiede se suoni anche uno strumento. Rispondi e spiega un po'. (Usa: le piano, jouer d'un instrument, un peu / bien))

Je joue d’un instrument  

(Je joue d'un instrument ...)

Esempio:

Je joue d’un instrument, je joue un peu de guitare, mais je ne joue pas bien le piano.

(Je joue d'un instrument: suono un po' la chitarra, ma non suono bene il pianoforte.)

4. Tu vas à une exposition de tableaux dans ta ville avec un collègue. Il te demande ce que tu aimes regarder dans une œuvre. Réponds et parle d’un type de tableau que tu aimes. (Utilise : le tableau, une œuvre, les couleurs)

(Vai a una mostra di quadri nella tua città con un collega. Ti chiede cosa ti piace osservare in un'opera. Rispondi e parla di un tipo di quadro che ti piace. (Usa: le tableau, une œuvre, les couleurs))

Dans un tableau, j’aime  

(Dans un tableau, j'aime ...)

Esempio:

Dans un tableau, j’aime les couleurs vives, une œuvre avec beaucoup de bleu et de jaune.

(Dans un tableau, j'aime i colori vivaci: un'opera con molto blu e giallo.)

Esercizio 6: Esercizio di scrittura

Istruzione: Scrivi 4 o 5 frasi per raccontare una serata culturale che ti piacerebbe fare nella tua città (museo, concerto o altro).

Espressioni utili:

Je voudrais aller à… / J’aime beaucoup… / Je préfère… parce que… / Avec mes amis, nous allons…

Exercice 7: Esercizio di conversazione

Instruction:

  1. Décrivez les activités dans les images. (Descrivi le attività nelle immagini.)
  2. Parlez de votre art et musique préférés. (Parla della tua arte e musica preferita.)

Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti

Esempi di frasi:

Il y a deux garçons qui regardent la télévision.

Ci sono due ragazzi che guardano la televisione.

Vous pouvez voir un artiste travailler sur un projet artistique.

Puoi vedere un artista che lavora a un progetto artistico.

J'aime l'exposition de Picasso.

Mi piace la mostra di Picasso.

À quelle heure commence le concert ?

A che ora inizia il concerto?

Je vais à une exposition sur l'art moderne.

Vado a una mostra di arte moderna.

J'aime le rock, mais j'apprécie aussi un concert de jazz.

Mi piace il rock, ma mi godo anche un concerto jazz.

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