Ejercicio 1: Reordenar oraciones

Instrucción: Haz frases correctas.

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1.
: zéro, un, deux, | à dix pour m’échauffer | trois, quatre, cinq, six, | sept, huit, neuf, dix. | Je compte de zéro
Je compte de zéro à dix pour m’échauffer : zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix.
(Cuento de cero a diez para entrar en calor: cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez.)
2.
vingt et un, | trente-deux, quarante-cinq, cinquante-trois. | : zéro six, | Pour donner mon | numéro, je dis
Pour donner mon numéro, je dis : zéro six, vingt et un, trente-deux, quarante-cinq, cinquante-trois.
(Para dar mi número, digo: cero seis, veintiuno, treinta y dos, cuarenta y cinco, cincuenta y tres.)
3.
: nous | les étudiants | pas vingt-quatre. | sommes vingt-cinq, | En classe, | je compte
En classe, je compte les étudiants : nous sommes vingt-cinq, pas vingt-quatre.
(En clase, cuento a los estudiantes: somos veinticinco, no veinticuatro.)
4.
pommes et deux | Au marché, je | cinq fruits, je | sais bien compter. | bananes, ça fait | calcule : trois
Au marché, je calcule : trois pommes et deux bananes, ça fait cinq fruits, je sais bien compter.
(En el mercado, calculo: tres manzanas y dos plátanos, son cinco frutas; sé contar bien.)
5.
cinquante euros plus vingt | Je regarde le prix | euros, ça fait soixante-dix | euros en tout. | et je dis :
Je regarde le prix et je dis : cinquante euros plus vingt euros, ça fait soixante-dix euros en tout.
(Miro el precio y digo: cincuenta euros más veinte euros, son setenta euros en total.)

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Je compte jusqu'à quatre-vingt-dix-neuf. (Cuento hasta noventa y nueve.)
Ça fait vingt et un euros. (Son veintiún euros.)
J'ajoute deux et ça fait dix. (Añado dos y sale diez.)
Je soustrais trois et il reste sept. (Resto tres y quedan siete.)

Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas

Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.

1. Bonjour, je compte la caisse du café. Ce matin, il y a quatre-vingt-dix-neuf euros, et hier il y avait cent euros. Aujourd'hui, il y a un peu plus d'argent.

Que dit la femme à propos de l'argent du café aujourd'hui ?

(¿Qué dice la mujer sobre el dinero del café hoy?)
2. Bonjour, pour la réunion, nous avons vingt-quatre personnes inscrites. J'ajoute douze collègues de Lyon, donc nous serons trente-six dans la salle.

Combien de personnes seront présentes à la réunion au final ?

(¿Cuántas personas estarán presentes en la reunión al final?)

Ejercicio 4: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. À l’examen, je ___ de zéro à cent sans problème.

(En el examen, yo ___ de cero a cien sin problema.)

2. En classe de français, nous ___ les étudiants : il y a vingt et un personnes.

(En la clase de francés, nosotros ___ a los estudiantes: hay veintiuna personas.)

3. Madame, vous ___ les livres ? Il y a quatre-vingts manuels sur la table.

(Señora, ¿usted ___ los libros? Hay ochenta manuales sobre la mesa.)

Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.

Ejercicio 6: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Tu es à la cafétéria du travail. Tu commandes des cafés pour tes collègues. Dis au serveur combien de cafés tu veux. (Utilise : le nombre, s’il vous plaît, merci)

(Estás en la cafetería del trabajo. Pides cafés para tus compañeros. Di al camarero cuántos cafés quieres. (Usa: el número, por favor, gracias))

Je compte    

(Cuento ...)

Ejemplo:

Je compte quatre cafés, s’il vous plaît, merci.

(Cuento cuatro cafés, por favor, gracias.)

2. Tu donnes ton numéro de téléphone à une nouvelle collègue française. Dis ton numéro en chiffres, doucement. (Utilise : le numéro, zéro, s’il vous plaît)

(Das tu número de teléfono a una nueva compañera francesa. Di tu número en cifras, despacio. (Usa: el número, cero, por favor))

Mon numéro, c’est    

(Mi número es ...)

Ejemplo:

Mon numéro, c’est zéro six dix-sept quinze quatorze douze.

(Mi número es cero seis diez y siete quince catorce doce.)