2. Grammatik
A1.41.1 Grammatik
"Faire de", "Jouer à", "Jouer du" + bestimmter Artikel
Schlüsselverb
Découvrir (entdecken)
Schlüsselverb
S'intéresser (sich interessieren)
3. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Annonce: Atelier de loisirs après le travail
Wörter zu verwenden: instrument, photo, loisirs, photographier, activité, dessin, danse, s’amuser
(Ankündigung: Freizeit-Workshop nach der Arbeit)
Vous travaillez à Paris et vous cherchez une après le travail ? Le Centre Culturel Rivoli propose des ateliers le soir pour découvrir des .
Le lundi, il y a un cours de moderne. Le mardi, vous pouvez faire du et de la peinture. Le mercredi, il y a un atelier de pour apprendre à avec votre téléphone. Le jeudi, un professeur propose un cours de guitare : vous jouez d’un en petit groupe. Les ateliers commencent à 19 h et finissent à 21 h. Les groupes sont petits, et l’ambiance est relax. C’est une bonne occasion pour , parler français et rencontrer de nouveaux amis.Sie arbeiten in Paris und suchen eine Aktivität nach der Arbeit? Das Kulturzentrum Rivoli bietet abends Workshops an, um verschiedene Freizeitangebote kennenzulernen.
Montags gibt es einen Kurs in moderner Tanz. Dienstags können Sie zeichnen und malen. Mittwochs gibt es einen Foto-Workshop, um zu lernen, mit dem Handy zu fotografieren. Donnerstags bietet ein Dozent einen Gitarrenkurs an: Sie spielen ein Instrument in einer kleinen Gruppe. Die Workshops beginnen um 19 Uhr und enden um 21 Uhr. Die Gruppen sind klein und die Atmosphäre ist entspannt. Es ist eine gute Gelegenheit, Spaß zu haben, Französisch zu sprechen und neue Freundinnen und Freunde kennenzulernen.
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Quels ateliers vous intéressent dans ce centre, et pourquoi ?
(Welche Workshops interessieren Sie in diesem Zentrum und warum?)
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Quel jour est le meilleur pour vous pour faire une activité après le travail ?
(Welcher Tag eignet sich für Sie am besten, um nach der Arbeit eine Aktivität zu machen?)
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Avec qui aimeriez-vous participer à un atelier : seul, avec un collègue ou avec un ami ?
(Mit wem würden Sie an einem Workshop teilnehmen: allein, mit einer Kollegin/einem Kollegen oder mit einer Freundin/einem Freund?)
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Le soir, je ___ un nouveau loisir : je fais de la photo dans les rues de Paris.
(Abends ___ ich ein neues Hobby: Ich mache Fotografie in den Straßen von Paris.)2. Le week‑end, nous ___ souvent des activités gratuites pour notre temps libre dans le quartier.
(Am Wochenende ___ wir oft kostenlose Angebote für unsere Freizeit im Viertel.)3. En ce moment, je ___ surtout à la danse et je fais de la danse deux fois par semaine.
(Im Moment ___ ich mich vor allem für Tanz und ich tanze zweimal pro Woche.)4. Mes collègues ___ au dessin et ils jouent de la guitare après le travail.
(Meine Kolleginnen und Kollegen ___ sich für Zeichnen und sie spielen nach der Arbeit Gitarre.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Un collègue français te demande : « Qu’est-ce que tu fais après le travail ? ». Réponds et parle de tes loisirs. (Utilise : un loisir, le temps libre, s’amuser)
(Ein französischer Kollege fragt dich: «Qu’est-ce que tu fais après le travail ?». Antworte und sprich über deine Hobbys. (Verwende: un loisir, le temps libre, s’amuser))Dans mon temps libre,
(In meiner Freizeit ...)Beispiel:
Dans mon temps libre, j’ai un loisir : je lis et je fais un peu de sport. Ça m’amuse beaucoup.
(In meiner Freizeit habe ich ein Hobby: Ich lese und mache ein bisschen Sport. Das macht mir viel Spaß.)2. Tu es à une soirée chez des amis. Une personne nouvelle te pose la question : « Tu aimes la danse ? ». Réponds et explique si tu fais de la danse ou non. (Utilise : la danse, intéressant, s’amuser)
(Du bist auf einer Party bei Freunden. Eine neue Person fragt dich: «Tu aimes la danse ?». Antworte und erkläre, ob du tanzt oder nicht. (Verwende: la danse, intéressant, s’amuser))Pour moi, la danse
(Für mich ist Tanzen ...)Beispiel:
Pour moi, la danse est très intéressante. Je ne danse pas très bien, mais je m’amuse avec mes amis en boîte ou en soirée.
(Für mich ist Tanzen sehr interessant. Ich tanze nicht besonders gut, aber ich habe mit meinen Freunden in der Disko oder auf Partys Spaß.)3. Tu inscris ton enfant ou toi-même à une activité culturelle dans ta ville. Au téléphone, on te demande : « Quel passe-temps vous aimez ? ». Réponds et donne un exemple. (Utilise : un passe-temps, une activité, découvrir)
(Du meldest dein Kind oder dich selbst für eine kulturelle Aktivität in deiner Stadt an. Am Telefon wird gefragt: «Quel passe-temps vous aimez ?». Antworte und gib ein Beispiel. (Verwende: un passe-temps, une activité, découvrir))Comme passe-temps, j’aime
(Als Freizeitbeschäftigung mag ich ...)Beispiel:
Comme passe-temps, j’aime la photo. C’est une activité calme et je découvre ma ville avec mon appareil photo.
(Als Freizeitbeschäftigung mag ich Fotografie. Es ist eine ruhige Tätigkeit und ich entdecke meine Stadt mit meiner Kamera.)4. Un collègue de ton entreprise de langue maternelle française parle de musique avec toi : « Tu joues d’un instrument ? ». Réponds et donne un peu de détail. (Utilise : un instrument, la lecture, s’intéresser)
(Ein Kollege in deinem Unternehmen, dessen Muttersprache Französisch ist, spricht mit dir über Musik: «Tu joues d’un instrument ?». Antworte und gib ein paar Details. (Verwende: un instrument, la lecture, s’intéresser))Je joue d’un instrument
(Ich spiele ein Instrument ...)Beispiel:
Je joue d’un instrument, la guitare. Je m’intéresse aussi beaucoup à la lecture, je lis souvent le soir après le travail.
(Ich spiele ein Instrument, die Gitarre. Ich interessiere mich auch sehr für das Lesen; ich lese oft abends nach der Arbeit.)Übung 6: Schreibübung
Anleitung: Schreiben Sie 4 oder 5 Sätze, um Ihre Freizeitaktivitäten und eine Aktivität zu beschreiben, die Sie nach der Arbeit machen möchten.
Nützliche Ausdrücke:
Dans mon temps libre, je… / Je m’intéresse à… / J’aime faire du / de la… / Je veux découvrir un nouvel loisir : …
Exercice 7: Gesprächsübung
Instruction:
- Décrivez le loisir sur chaque image. (Beschreibe das Hobby in jedem Bild.)
- Quelle est ton activité préférée ? (Was ist deine Lieblingsaktivität?)
- Créez un dialogue pour demander quel est le loisir préféré. (Erstelle einen Dialog, in dem nach dem liebsten Hobby gefragt wird.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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La femme chante. Die Frau singt. |
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Ils sont actifs et font du sport. Sie sind aktiv und treiben Sport. |
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J'aime beaucoup écouter de la musique. Ich höre sehr gern Musik. |
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Qu'est-ce que tu aimes faire ? Was machst du gerne? |
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J'aime lire. Ich lese gern. |
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J'aime peindre. Ich male gern. |
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