2. Grammatica
A1.41.1 Grammatica
"Faire de", "Jouer à", "Jouer du" + bepaald lidwoord
Belangrijk werkwoord
Découvrir (ontdekken)
Belangrijk werkwoord
S'intéresser (zich interesseren)
3. Oefeningen
Oefening 1: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Annonce: Atelier de loisirs après le travail
Woorden om te gebruiken: loisirs, danse, photographier, dessin, s’amuser, instrument, photo, activité
(Aankondiging: Vrije tijdsworkshop na het werk)
Vous travaillez à Paris et vous cherchez une après le travail ? Le Centre Culturel Rivoli propose des ateliers le soir pour découvrir des .
Le lundi, il y a un cours de moderne. Le mardi, vous pouvez faire du et de la peinture. Le mercredi, il y a un atelier de pour apprendre à avec votre téléphone. Le jeudi, un professeur propose un cours de guitare : vous jouez d’un en petit groupe. Les ateliers commencent à 19 h et finissent à 21 h. Les groupes sont petits, et l’ambiance est relax. C’est une bonne occasion pour , parler français et rencontrer de nouveaux amis.U werkt in Parijs en zoekt een activiteit na het werk? Het Cultureel Centrum Rivoli biedt 's avonds workshops aan om vrije tijdsbesteding te ontdekken.
Op maandag is er een moderne dansles. Op dinsdag kunt u tekenen en schilderen. Op woensdag is er een fotoworkshop om te leren fotograferen met uw telefoon. Op donderdag geeft een docent gitaarles: u bespeelt een instrument in een kleine groep. De workshops beginnen om 19.00 uur en eindigen om 21.00 uur. De groepen zijn klein en de sfeer is ontspannen. Het is een goede gelegenheid om plezier te maken, Frans te spreken en nieuwe vrienden te ontmoeten.
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Quels ateliers vous intéressent dans ce centre, et pourquoi ?
(Welke workshops interesseren u in dit centrum en waarom?)
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Quel jour est le meilleur pour vous pour faire une activité après le travail ?
(Welke dag is voor u het beste om na het werk een activiteit te doen?)
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Avec qui aimeriez-vous participer à un atelier : seul, avec un collègue ou avec un ami ?
(Met wie zou u graag aan een workshop deelnemen: alleen, met een collega of met een vriend(in)?)
Oefening 2: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 3: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. Le soir, je ___ un nouveau loisir : je fais de la photo dans les rues de Paris.
('s Avonds ___ ik een nieuwe hobby: ik maak foto's in de straten van Parijs.)2. Le week‑end, nous ___ souvent des activités gratuites pour notre temps libre dans le quartier.
(In het weekend ___ we vaak gratis activiteiten voor onze vrije tijd in de buurt.)3. En ce moment, je ___ surtout à la danse et je fais de la danse deux fois par semaine.
(Op dit moment ___ ik me vooral voor dans en ik heb twee keer per week dansles.)4. Mes collègues ___ au dessin et ils jouent de la guitare après le travail.
(Mijn collega's ___ in tekenen en ze spelen gitaar na het werk.)Oefening 4: Gesprekskaarten
Instructie: Kies een situatie en oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 5: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Un collègue français te demande : « Qu’est-ce que tu fais après le travail ? ». Réponds et parle de tes loisirs. (Utilise : un loisir, le temps libre, s’amuser)
(Een Franse collega vraagt je: « Qu’est-ce que tu fais après le travail ? ». Antwoord en praat over je vrijetijdsbesteding. (Gebruik: un loisir, le temps libre, s’amuser))Dans mon temps libre,
(In mijn vrije tijd ...)Voorbeeld:
Dans mon temps libre, j’ai un loisir : je lis et je fais un peu de sport. Ça m’amuse beaucoup.
(In mijn vrije tijd heb ik een hobby: ik lees en doe een beetje aan sport. Dat vind ik erg leuk.)2. Tu es à une soirée chez des amis. Une personne nouvelle te pose la question : « Tu aimes la danse ? ». Réponds et explique si tu fais de la danse ou non. (Utilise : la danse, intéressant, s’amuser)
(Je bent op een feestje bij vrienden. Een nieuw iemand vraagt je: « Tu aimes la danse ? ». Antwoord en leg uit of je danst of niet. (Gebruik: la danse, intéressant, s’amuser))Pour moi, la danse
(Voor mij is dansen ...)Voorbeeld:
Pour moi, la danse est très intéressante. Je ne danse pas très bien, mais je m’amuse avec mes amis en boîte ou en soirée.
(Voor mij is dansen erg interessant. Ik dans niet heel goed, maar ik heb plezier met mijn vrienden in een club of op feestjes.)3. Tu inscris ton enfant ou toi-même à une activité culturelle dans ta ville. Au téléphone, on te demande : « Quel passe-temps vous aimez ? ». Réponds et donne un exemple. (Utilise : un passe-temps, une activité, découvrir)
(Je schrijft je kind of jezelf in voor een culturele activiteit in je stad. Aan de telefoon wordt je gevraagd: « Quel passe-temps vous aimez ? ». Antwoord en geef een voorbeeld. (Gebruik: un passe-temps, une activité, découvrir))Comme passe-temps, j’aime
(Als hobby houd ik van ...)Voorbeeld:
Comme passe-temps, j’aime la photo. C’est une activité calme et je découvre ma ville avec mon appareil photo.
(Als hobby houd ik van fotografie. Het is een rustige activiteit en ik ontdek mijn stad met mijn fototoestel.)4. Un collègue de ton entreprise de langue maternelle française parle de musique avec toi : « Tu joues d’un instrument ? ». Réponds et donne un peu de détail. (Utilise : un instrument, la lecture, s’intéresser)
(Een collega uit je bedrijf met het Frans als moedertaal praat met je over muziek: « Tu joues d’un instrument ? ». Antwoord en geef wat details. (Gebruik: un instrument, la lecture, s’intéresser))Je joue d’un instrument
(Ik speel een instrument ...)Voorbeeld:
Je joue d’un instrument, la guitare. Je m’intéresse aussi beaucoup à la lecture, je lis souvent le soir après le travail.
(Ik speel een instrument: de gitaar. Ik interesseer me ook veel voor lezen; ik lees vaak ’s avonds na het werk.)Oefening 6: Schrijfopdracht
Instructie: Schrijf 4 of 5 zinnen om uw vrijetijdsbesteding te beschrijven en een activiteit die u na het werk wilt doen.
Nuttige uitdrukkingen:
Dans mon temps libre, je… / Je m’intéresse à… / J’aime faire du / de la… / Je veux découvrir un nouvel loisir : …
Exercice 7: Gespreksoefening
Instruction:
- Décrivez le loisir sur chaque image. (Beschrijf de hobby in elke afbeelding.)
- Quelle est ton activité préférée ? (Wat is je favoriete activiteit?)
- Créez un dialogue pour demander quel est le loisir préféré. (Maak een dialoog waarin je naar de favoriete hobby vraagt.)
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 10 minuten
Voorbeeldzinnen:
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La femme chante. De vrouw zingt. |
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Ils sont actifs et font du sport. Ze zijn actief en doen aan sport. |
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J'aime beaucoup écouter de la musique. Ik luister heel graag naar muziek. |
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Qu'est-ce que tu aimes faire ? Wat doe je graag? |
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J'aime lire. Ik lees graag. |
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J'aime peindre. Ik hou van schilderen. |
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