A2.12 - O meu tempo na escola - Exercícios
Exercício 1: Corresponder uma palavra
Instruction: Associe os itens que têm um significado relacionado.
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Exercício 2: Preparação para exames
Instruction: Leia o texto, preencha as lacunas com as palavras em falta e responda às perguntas abaixo
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Ouderavond en schooltijd
Volgende week is er een ouderavond op de middelbare school. Ouders kunnen zich voor een kort gesprek met de mentor in het . Neem het rapport mee. De school vraagt ook om een korte vragenlijst over de van uw kind: wat gaat goed, wat is lastig en welke extra hulp is nodig?
In de nieuwsbrief staat een stukje over aan de kindertijd. Een docent schrijft: "Toen ik op de basisschool zat, ik vaak nerveus voor toetsen. Ik de sommen wel, maar ik de vragen soms niet. Toch haalde ik later goede cijfers. Nu ik soms de rust van die tijd."Na próxima semana haverá uma reunião de pais na escola secundária. Os pais podem se inscrever para uma breve conversa com o professor responsável pela turma na sala de aula. Leve o boletim junto. A escola também pede que você responda a um breve questionário sobre a experiência do seu filho: o que está indo bem, o que é difícil e que ajuda extra é necessária?
No boletim informativo há um trecho sobre lembranças da infância. Um professor escreve: "Quando eu estava no ensino fundamental, eu ficava muitas vezes nervoso antes das provas. Eu conhecia os exercícios de matemática, mas às vezes não entendia as perguntas. Mesmo assim, mais tarde eu tirava boas notas. Agora, às vezes sinto falta da tranquilidade daquela época."
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Wat moet je meenemen en doen als je naar de ouderavond gaat, en wat schrijft de docent over zijn schooltijd?
(O que você deve levar e fazer quando for à reunião de pais, e o que o professor escreve sobre o seu tempo de escola?)
Exercício 3: Compreensão auditiva
Instruction: Ouça o áudio e responda às perguntas.
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| Verdadeiro | Falso | |
|---|---|---|
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(A locutora vai se inscrever em breve em um curso de holandês.) |
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(Na escola primária, a locutora quase não conhecia ninguém.) |
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(No ensino médio, a locutora tinha um professor de matemática rigoroso e tirava boas notas com frequência.) |
Exercício 4: Conjugações verbais
Instruction: Escolha a solução correta
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1. Toen ik op de basisschool zat, ___ mijn juf heel streng maar ook aardig.
(Quando eu estava na escola primária, ___ a minha professora era muito rigorosa, mas também simpática.)2. Op de middelbare school ___ ik bijna iedereen in mijn klas.
(No ensino secundário eu ___ quase toda a gente na minha turma.)3. In het klaslokaal ___ ik de uitleg van wiskunde niet altijd.
(Na sala de aula eu nem sempre ___ a explicação de matemática.)Exercício 5: Compreensão de diálogo
Instruction: Pratique a conversa com o seu professor ou colegas de turma.
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Inschrijven op een basisschool
Ouder (Nora): Mostrar Goedemorgen, u spreekt met Nora Kaya. Ik wil mijn dochter graag inschrijven op uw basisschool.
(Bom dia, quem fala é Nora Kaya. Eu gostaria de inscrever minha filha na sua escola primária.)
Administratie basisschool (Mevrouw De Vries): Mostrar Goedemorgen mevrouw Kaya. Dat kan. Mag ik vragen wanneer uw dochter vier jaar wordt?
(Bom dia, senhora Kaya. Pode sim. Posso perguntar quando sua filha completa quatro anos?)
Ouder (Nora): Mostrar In november. Kunt u ook vertellen hoe groot de klas meestal is en hoe het klaslokaal eruitziet?
(Em novembro. Você também pode dizer qual é geralmente o tamanho da turma e como é a sala de aula?)
Administratie basisschool (Mevrouw De Vries): Mostrar Meestal zijn er zo'n 25 kinderen per groep. In het klaslokaal werken ze aan tafels en de juf geeft les aan de hele groep.
(Normalmente há cerca de 25 crianças por turma. Na sala de aula, elas trabalham em mesas e a professora dá aula para todo o grupo.)
Ouder (Nora): Mostrar Oké, interessant. Wat heeft u nodig voor de inschrijving en wanneer kan ik langskomen?
(Ok, interessante. O que você precisa para a inscrição e quando eu posso passar aí?)
Questões em aberto:
1. Waarom belt Nora de basisschool?
Por que Nora liga para a escola primária?
Exercício 6: Questões para discussão
Instruction: Falar: traduzir e responder
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Expressões úteis:
Toen zat ik op ... / Ik had goede cijfers voor ... / Ik herinner me dat ...
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Hoe was je middelbare school: wat vond je interessant en wat miste je?
Como foi o seu ensino médio: o que você achou interessante e o que sentiu falta?
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Welke opleiding of school koos je na de basisschool en waarom koos je daarvoor?
Qual curso ou escola você escolheu após o ensino fundamental e por que escolheu isso?
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Exercício 7: Redigir correspondência
Instruction: Escreve uma resposta à seguinte mensagem apropriada à situação
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Onderwerp: Ouderavond 14 mei
Beste ouder/verzorger,
Op dinsdag 14 mei is er een ouderavond voor groep 6. We praten kort over de resultaten en over de sfeer in het klaslokaal. Daarna start de klas een project over mijn tijd op school. Wilt u 2-3 zinnen sturen over uw eigen schooltijd (bijv. basisschool of middelbare school)? Een leuke herinnering is genoeg.
Kunt u ook laten weten of u komt?
Met vriendelijke groet,
Mevrouw Van Dijk
Leerkracht groep 6
Assunto: Reunião de pais 14 de maio
Caro(a) pai/mãe ou responsável,
Na terça-feira, 14 de maio, haverá uma reunião de pais para o 6º ano. Vamos falar brevemente sobre os resultados e sobre o ambiente na sala de aula. Depois, a turma iniciará um projeto sobre meu tempo na escola. Você poderia enviar 2-3 frases sobre seu próprio tempo de escola (por ex., ensino fundamental ou ensino médio)? Uma lembrança agradável é suficiente.
Você também poderia informar se vai comparecer?
Atenciosamente,
Senhora Van Dijk
Professora do 6º ano
Frases úteis:
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Bedankt voor uw bericht. Ik kom op 14 mei en ...
(Obrigado(a) pela sua mensagem. Eu vou no dia 14 de maio e ...)
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Toen ik op de basisschool zat, ...
(Quando eu estava no ensino fundamental, ...)
-
Ik kom niet op 14 mei, omdat ...
(Eu não vou no dia 14 de maio, porque ...)
Bedankt voor uw e-mail. Ik kom op 14 mei naar de ouderavond.
Toen ik op de basisschool zat, speelde ik elke pauze buiten met mijn vrienden. Ik had een lieve meester die goed kon uitleggen. Die herinnering vind ik nog steeds fijn.
Met vriendelijke groet,
[Je naam]
Cara senhora Van Dijk,
Obrigado(a) pelo seu e-mail. Eu vou à reunião de pais no dia 14 de maio.
Quando eu estava no ensino fundamental, eu brincava do lado de fora em todos os intervalos com meus amigos. Eu tinha um professor gentil que sabia explicar bem. Essa lembrança ainda me faz bem.
Atenciosamente,
[Seu nome]
Aprender neerlandês A2 básico. Curso completo com app, vídeo e áudio
ISBN 979-13-88475-08-5
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