Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Bekijk de video en beantwoord de bijbehorende vragen.
| Woord | Vertaling |
|---|---|
| Las mismas oportunidades | Dezelfde kansen |
| Los obstáculos | De obstakels |
| Llegar a la meta | De finish bereiken |
| Prácticas sexistas | Seksistische praktijken |
| Atención sanitaria inadecuada | Onvoldoende gezondheidszorg |
| Deterioran la salud | Tasten de gezondheid aan |
| Da un paso adelante | Zet een stap vooruit |
| La equidad de género | Gendergelijkheid |
| No se puede cumplir el derecho a la salud | Het recht op gezondheid kan niet worden gewaarborgd |
1. ¿Qué idea principal se transmite sobre la "carrera de la vida"?
(Welke hoofdgedachte wordt overgebracht over de "race van het leven"?)2. ¿Qué factores se mencionan como perjudiciales para la salud de mujeres y niñas?
(Welke factoren worden genoemd als schadelijk voor de gezondheid van vrouwen en meisjes?)3. ¿Qué consecuencia se plantea si no hay igualdad de género?
(Welke consequentie wordt genoemd als er geen gendergelijkheid is?)Oefening 2: Gebruik de website of de leesstof
Instructie: Je bedrijf organiseert een interne training over gelijkheid en je wilt een echt voorbeeld van discriminatie gebruiken.
Taak: Resume tres funciones clave de la Dirección General y describe, con un ejemplo laboral, cómo la desigualdad afecta a los derechos y a la integración social.
URL: Desigualdad social
Use in your answer: igualdad de trato / no discriminación / discriminación / derechos humanos / acceso a la vivienda / Administración General del Estado