Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk woord aan de juiste definitie.
Oefening 2: Luistervaardigheid
Instructie: Luister naar het audiofragment en geef aan of de volgende uitspraken waar of onwaar zijn.
| Waar | Onwaar | |
|---|---|---|
|
(De spanning in de vergadering kwam meer door de manier waarop het team met elkaar omging dan door de projectkwesties.) |
||
|
(Dani nam niet deel aan de vergadering en bleef de hele tijd zwijgen.) |
||
|
(Degene die spreekt is van plan individueel met de leden te praten om meer consistentie en solidariteit te bevorderen.) |
Oefening 3: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Asunto: Organización y clima del equipo (presentación viernes)
Hola,
Te escribo porque me preocupa cómo estamos trabajando. Ayer, otra vez, Luis llegó tarde y eso nos descolocó a todos. Además, en la reunión contestó de forma bastante brusca y Ana se quedó muy susceptible; desde entonces casi no participa en el chat. Yo intento mantenerme constante, pero con estos cambios cuesta avanzar.
¿Podemos acordar hoy un plan claro: horarios, reparto de tareas y cómo darnos feedback sin tensiones? Si te parece, lo comentamos y luego se lo trasladamos al resto.
Gracias,
Marta
Onderwerp: Organisatie en sfeer in het team (presentatie vrijdag)
Hallo,
Ik schrijf je omdat ik me zorgen maak over hoe we samenwerken. Gisteren kwam Luis weer te laat en dat bracht ons allemaal van de kaart. Bovendien reageerde hij tijdens de vergadering vrij bruut en Ana werd erg gevoelig; sindsdien doet ze bijna niet meer mee in de chat. Ik probeer constant te blijven, maar met deze veranderingen is het moeilijk om vooruitgang te boeken.
Zullen we vandaag een helder plan afspreken: tijden, taakverdeling en hoe we elkaar feedback geven zonder spanningen? Als je het goed vindt, bespreken we het en brengen we de rest daarna op de hoogte.
Dank,
Marta
Nuttige zinnen:
-
Me preocupa que estemos… y creo que podríamos…
(Ik maak me zorgen dat we... en ik denk dat we zouden kunnen...)
-
Te propongo que acordemos… y que a partir de hoy…
(Ik stel voor dat we afspreken... en dat we vanaf vandaag...)
-
Si estás de acuerdo, me encargo de… y te pido que…
(Als je het ermee eens bent, zorg ik voor... en vraag ik je om...)
Gracias por avisar. A mí también me preocupa el ambiente: la impuntualidad y el tono brusco de ayer nos perjudican. Propongo cerrar hoy un plan breve y concreto:
1) Horarios: conectarnos 5 minutos antes; quien vaya a retrasarse, avisar por el chat con antelación.
2) Reparto de tareas: yo preparo las diapositivas 1–4 y tú revisas el hilo argumental; a Luis le pedimos que deje listas las cifras y la demo antes de mañana a las 12:00.
3) Feedback: en la reunión hablar de hechos y no de personas; si alguien se siente incómodo, comentarlo primero en privado.
Puedo hablar con Luis con calma para pedirle más constancia y que actúe correctamente en las reuniones. También escribiré a Ana para ver cómo está y animarla a participar.
¿Te viene bien una llamada a las 17:30 y, si sí, enviamos luego un resumen al resto?
Un saludo,
[Tu nombre]
Hallo Marta,
Dank je voor je bericht. Ik maak me ook zorgen over de sfeer: de onpunctualiteit en de strakke/ruwe toon van gisteren doen ons geen goed. Ik stel voor dat we vandaag een kort en concreet plan vastleggen:
1) Tijden: vijf minuten eerder inloggen; wie te laat dreigt te komen, meldt dit op tijd in de chat.
2) Taakverdeling: ik maak dia's 1–4 en jij controleert de verhaallijn; we vragen Luis om de cijfers en de demo vóór morgen 12:00 af te hebben.
3) Feedback: in de vergadering praten we over feiten, niet over personen; als iemand zich ongemakkelijk voelt, bespreken we dat eerst privé.
Ik kan rustig met Luis praten om hem te vragen consistenter te zijn en zich passend te gedragen in de vergaderingen. Ik schrijf ook naar Ana om te vragen hoe het met haar gaat en haar aan te moedigen om weer mee te doen.
Past een belafspraak om 17:30 voor jou? Zo ja, sturen we daarna een samenvatting naar de rest.
Met vriendelijke groet,
[Je naam]