B1.12 - Anar al teatre - Exercicis
Exercici 1: Associa una paraula
Instrucció: Relaciona cada paraula amb la seva definició.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Exercici 2:
Preparació per als exàmens 
Instrucció: Llegeix el text, completa els espais en blanc amb les paraules que falten i respon a les preguntes següents
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Kritik im Stadtmagazin: „Der Besuch der alten Dame“ im Stadttheater
Im Stadttheater hatte gestern „Der Besuch der alten Dame“ Premiere. Die des war modern, aber gut verständlich. Schon vor Beginn stand das im Foyer in der Schlange, viele kauften noch ein Programmheft. Im Saal fanden die Zuschauer schnell ihre in der dritten Reihe. Der Vorhang ging pünktlich auf.
Die spielten sehr konzentriert, und die wirkte trotz weniger Requisiten lebendig. In der Theaterpause diskutierten viele über die Frage: Wovon handelt das Stück heute, und was bleibt aus der Zeit des Autors? Am Ende gab es langen . Für das Theater war der Abend ein Erfolg – wegen der klaren Regie und der starken Hauptrolle.Ahir es va estrenar al teatre municipal «La visita de la vella dama». La posada en escena del director era moderna, però fàcil d’entendre. Ja abans de començar, el públic feia cua al vestíbul; molts encara compraven un programa. A la sala, els espectadors van trobar ràpidament els seus seients a la tercera fila. El teló es va aixecar puntualment.
Els actors van actuar molt concentrats, i l’escenari, malgrat tenir pocs attrezzo, semblava viu. A la pausa del teatre, molts discutien la pregunta: de què tracta l’obra avui, i què en queda de l’època de l’autor? Al final hi va haver un llarg aplaudiment. Per al teatre, la vetllada va ser un èxit — gràcies a una direcció clara i a un paper protagonista potent.
-
Welche Punkte aus der Kritik findest du wichtig, und was würdest du nach so einem Theaterabend selbst erzählen (zum Stück, zur Inszenierung und zur Stimmung im Publikum)?
(Quins punts de la crítica trobes importants, i què explicaries tu mateix després d’una vetllada de teatre així (sobre l’obra, la posada en escena i l’ambient del públic)?)
Exercici 3:
Escoltant
Instrucció: Escolteu l'àudio i responeu les preguntes.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
| Cert | Fals | |
|---|---|---|
|
(La persona ja havia aconseguit les seves entrades per internet i per això no va haver d’esperar.) |
||
|
(Estava asseguda relativament a prop al davant i podia veure bé l’escenari.) |
||
|
(A l’entreacte no hi va haver cap programa musical perquè el teló va romandre tancat.) |
Exercici 4: Conjugacions verbals
Instrucció: Trieu la solució correcta
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
1. Wenn ich früher Feierabend hätte, ___ ich gern mit dir zur Premiere des Theaterstücks.
(Si plegués abans, ___ vindria encantat amb tu a l’estrena de l’obra de teatre.)2. Der Regisseur ___ das Stück der bekannten Autorin modern, aber verständlich.
(El director ___ posa en escena l’obra de la coneguda autora de manera moderna, però entenedora.)3. Nach dem Schlussapplaus ___ die Zuschauer der Schauspielerin besonders lange.
(Després de l’aplaudiment final, els espectadors ___ l’actriu especialment durant molta estona.)
Exercici 5:
Comprensió del diàleg
Instrucció: Practica la conversa amb el teu professor o companys d'estudi.
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Tickets abholen, Plätze klären
Mara (Kundin): Mostra Guten Abend, ich stehe schon seit zehn Minuten in der Schlange – ich glaube, auf meinem Ticket stimmt die Reihe nicht.
(Bona nit, ja fa deu minuts que estic fent cua — crec que a la meva entrada la fila no és correcta.)
Herr Seidel (Theaterkasse): Mostra Guten Abend, zeigen Sie mir bitte Ihr Ticket – ja, hier steht Reihe 12, Sitzplatz 8; das ist leider ein Platz mit eingeschränkter Sicht.
(Bona nit, ensenyi’m si us plau la seva entrada — sí, aquí diu fila 12, seient 8; malauradament és un seient amb visibilitat reduïda.)
Mara (Kundin): Mostra Das hat mir beim Buchen keiner gesagt. Ich wollte eigentlich die Bühne gut sehen, weil ich zur Premiere gehe.
(Això ningú m’ho va dir en el moment de fer la reserva. En realitat volia veure bé l’escenari, perquè vaig a l’estrena.)
Herr Seidel (Theaterkasse): Mostra Verstehe. Ich kann Sie in Reihe 9, Sitzplatz 10 umsetzen, ohne Aufpreis – ich drucke Ihnen schnell ein neues Ticket.
(Ho entenc. La puc canviar a la fila 9, seient 10 sense cap suplement — li imprimeixo ràpidament una nova entrada.)
Mara (Kundin): Mostra Super, danke. Dann hole ich mir noch ein Programmheft und gehe rein, bevor der Vorhang aufgeht.
(Genial, gràcies. Llavors vaig a buscar també un programa de mà i entro, abans que s’aixequi el teló.)
Preguntes obertes:
1. Was ist das Problem mit Maras Ticket, und wie löst Herr Seidel es?
Quin és el problema amb l’entrada de la Mara, i com el resol el Sr. Seidel?
Exercici 6: Preguntes per a la discussió
Instrucció: Parlar: tradueix i respon
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Expressions útils:
Mir hat die Inszenierung besonders gut gefallen, weil ... / Das Stück handelt von ... und am Ende ... / Im Programmheft stand, dass ...
-
Berichten Sie kurz von einem Theaterbesuch: Wovon handelte das Stück und wie fanden Sie die Inszenierung?
Expliqueu breument una visita al teatre: de què tractava l’obra i què us va semblar la posada en escena?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Sie wollen mit Kolleginnen oder Kollegen ins Theater gehen: Wie planen Sie den Abend (Karten, Sitzplätze, Uhrzeit) und warum haben Sie dieses Stück ausgewählt?
Voleu anar al teatre amb companyes o companys de feina: com planifiqueu la vetllada (entrades, seients, hora) i per què heu triat aquesta obra?
__________________________________________________________________________________________________________
Exercici 7: Redactar correspondència
Instrucció: Tria una resposta al següent missatge apropiada per a la situació
Recuperant les teves correccions... Si us plau, no tanquis encara aquesta pàgina.
Hi! 😊
Ich habe gerade die Tickets für Samstag gekauft: „Der zerbrochene Krug“ im Stadttheater. Wir sitzen in Reihe 12, Plätze 18 und 19. Ich freue mich schon!Eine Frage: Ich habe aus Versehen einen Sitzplatz am Gang und einen ziemlich in der Mitte genommen. Ist dir der Gangplatz wichtig? Sonst könnten wir vor Ort tauschen.
Willst du vorher noch kurz etwas trinken gehen? Die Vorstellung beginnt um 19:30, Einlass ab 19:00. - Lea
Hola! 😊
Acabo de comprar les entrades per a dissabte: «El càntir trencat» al teatre municipal. Seiem a la fila 12, seients 18 i 19. Ja en tinc ganes!Una pregunta: per error he agafat un seient al passadís i un bastant al mig. És important per a tu el seient del passadís? Si no, podríem canviar-los allà mateix.
Vols anar a fer una copa abans? La funció comença a les 19:30, entrada a partir de les 19:00. - Lea
Frases útils:
-
Mir ist der Platz am Gang (nicht) wichtig, weil ...
(Per a mi el seient del passadís (no) és important, perquè ...)
-
Wollen wir uns um ... Uhr vor dem Theater treffen?
(Vols que quedem a les ... davant del teatre?)
-
Ich habe noch eine Frage zum Beginn des Stücks: ...
(Encara tinc una pregunta sobre l’inici de l’obra: ...)
Vorher etwas trinken finde ich gut. Wollen wir uns um 18:45 vor dem Haupteingang treffen? Dann sind wir pünktlich drin und können noch kurz ins Programmheft schauen.
Ich freue mich schon auf das Stück! Weißt du, wovon es genau handelt?
Hola Lea, gràcies per haver comprat les entrades! La fila 12 sona genial. Per a mi el seient del passadís no és tan important, així que podem canviar-los allà mateix, si tu prefereixes el seient del passadís.
Anar a fer alguna cosa abans em sembla bé. Vols que quedem a les 18:45 davant de l’entrada principal? Així hi serem puntuals i encara podrem donar un cop d’ull al programa.
Ja tinc ganes de veure l’obra! Saps de què tracta exactament?