Ordnungzahlen
Números ordinales
- Lerne die Ordnungszahlen.
- Die Ordnungszahlen
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1. Sprachimmersion
Diese Aktivität enthält Videos, Dialoge und Audio, um dich in den Wortschatz dieser Lektion einzutauchen.
A1.11.1 Aktivität
Die PwC-Türme
Der Kandidat hat ein Vorstellungsgespräch in einem der PWC-Türme und bittet die Empfangsdame um Informationen.
2. Wortschatz (11) Teilen Kopiert!
3. Grammatik Teilen Kopiert!
Es ist nicht das Aufregendste, das geben wir zu, aber es ist absolut notwendig (und wir versprechen, es wird sich lohnen)!
A1.11.2 Grammatik
Die Ordnungszahlen
Die Ordnungszahlen geben die Position oder Reihenfolge von Elementen in einer Sequenz an. Sie werden verwendet, um zu ordnen oder zu klassifizieren (erster, zweiter, dritter).
Schlüsselverb
Recordar (erinnern)
Lerne, das Verb „Erinnern“ im Spanischen zu konjugieren: Präsens, Indikativ.
4. Übungen Teilen Kopiert!
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Entrevista en un edificio de oficinas
Wörter zu verwenden: quinta, recordar, primera, cuarta, tercera, segunda, primera, cuarta
(Vorstellungsgespräch in einem Bürogebäude)
Marta es ingeniera y tiene una entrevista de trabajo en un edificio alto en Madrid.
Llega a la recepción y habla con el recepcionista.
—Buenos días, tengo una entrevista con el señor López.
—Buenos días. La entrevista es en la planta, sala A15.
—¿Dónde está el ascensor?
—El ascensor está al fondo, a la derecha.
Marta sube y ve muchas puertas.
En la planta hay una cafetería pequeña.
En la planta hay varias salas de reuniones.
La sala A15 está en la planta, al lado de la puerta.
Marta mira los carteles y entra en la sala correcta.
Más tarde, el recepcionista explica a otra persona:
—Las oficinas de dirección están en la planta y recursos humanos está en la planta.
La persona escucha con atención para bien los pisos.Marta ist Ingenieurin und hat ein Vorstellungsgespräch in einem hohen Gebäude in Madrid.
Sie kommt an der Rezeption an und spricht mit dem Empfangsmitarbeiter.
—Guten Tag, ich habe ein Vorstellungsgespräch mit Herrn López.
—Guten Tag. Das Gespräch ist im ersten Stock, Raum A15.
—Wo ist der Aufzug?
—Der Aufzug ist hinten rechts.
Marta fährt nach oben und sieht viele Türen.
Im zweiten Stock gibt es ein kleines Café.
Im dritten Stock gibt es mehrere Besprechungsräume.
Der Raum A15 ist im ersten Stock, neben der vierten Tür.
Marta liest die Schilder und geht in den richtigen Raum.
Später erklärt der Empfangsmitarbeiter einer anderen Person:
—Die Büros der Geschäftsleitung sind im fünften Stock und die Personalabteilung ist im vierten Stock.
Die Person hört aufmerksam zu, um sich die Stockwerke gut zu merken.
Offene Fragen:
-
¿En qué planta tiene Marta la entrevista con el señor López?
(In welchem Stockwerk hat Marta das Vorstellungsgespräch mit Herrn López?)
-
¿Qué hay en la segunda planta del edificio?
(Was gibt es im zweiten Stock des Gebäudes?)
-
¿Dónde están las oficinas de dirección, según el recepcionista?
(Wo sind laut dem Empfangsmitarbeiter die Büros der Geschäftsleitung?)
Schreibübung:
Escribe 4 o 5 líneas sobre un edificio donde trabajas o estudias y explica en qué planta están dos o tres lugares importantes (por ejemplo: tu oficina, la cafetería, las salas de reuniones).
(Schreibe 4 oder 5 Zeilen über ein Gebäude, in dem du arbeitest oder studierst, und erkläre, in welchem Stockwerk zwei oder drei wichtige Orte sind (zum Beispiel: dein Büro, das Café, die Besprechungsräume).)
Nützliche Ausdrücke:
-
En la primera/segunda/tercera planta hay…
(Im ersten/zweiten/dritten Stock gibt es…)
-
Mi oficina está en la… planta.
(Mein Büro ist im … Stock.)
-
La cafetería/sala de reuniones está al lado de…
(Das Café/der Besprechungsraum ist neben …)
-
Yo trabajo/estudio en un edificio con… plantas.
(Ich arbeite/studiere in einem Gebäude mit … Stockwerken.)
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. En la reunión, siempre ______ quién fue el primero en hablar para organizar el debate.
(Bei der Besprechung ______ ich mich immer daran, wer als Erster gesprochen hat, um die Diskussion zu organisieren.)2. Después, el segundo ponente ______ sus ideas con claridad y confianza.
(Danach ______ der zweite Redner seine Ideen klar und selbstbewusst.)3. Yo ______ que el tercero hizo una presentación sobre los números ordinales y su uso correcto.
(Ich ______ mich, dass der Dritte eine Präsentation über die Ordinalzahlen und ihre korrekte Verwendung gehalten hat.)4. Finalmente, el cuarto participante ______ la sesión recordando las reglas básicas de los ordinales.
(Zum Schluss ______ der vierte Teilnehmer die Sitzung ab, indem er die grundlegenden Regeln der Ordinalzahlen in Erinnerung ruft.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Übung 5: Reagieren Sie auf die Situation
Anleitung: Geben Sie basierend auf der Situation eine passende Antwort.
1
2
3
4
5
Ejercicio 6: Gesprächsübung
Instrucción:
- ¿En qué piso vive cada persona? (Auf welcher Etage wohnt jede Person?)
- ¿Vives en un piso? ¿En qué planta vives? (Wohnen Sie in einer Wohnung? In welchem Stockwerk wohnen Sie?)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Beispielsätze:
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Stevan vive en el noveno piso. Stevan wohnt im neunten Stock. |
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Catherine vive en el décimo piso. Catherine lebt im zehnten Stock. |
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Giulia vive en el primer piso. Giulia wohnt im ersten Stock. |
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Vives en un apartamento en el sexto piso. Du wohnst in einer Wohnung im sechsten Stock. |
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¿En qué piso vives? In welchem Stockwerk wohnst du? |
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Vivo en la planta baja. Ich wohne im Erdgeschoss. |
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