Übung 1: Wort-Bingo
Anleitung: 1. Höre dir das Video mindestens zweimal an und gib die Wörter an, die du hörst. 2. Verwende die Wörter, um ein Gespräch mit deinem Lehrer zu führen (schreibe dein Gespräch auf). 3. Lerne die Wörter mit dem Worttrainer auswendig.
Wort | Übersetzung |
---|---|
el jamón | der Schinken |
el aceite | das Öl |
el tomate frito | die Tomatensauce |
los espaguetis | die Spaghetti |
las manzanas | die Äpfel |
los plátanos | die Bananen |
los calabacines | die Zucchini |
el yogur | der Joghurt |
el queso | der Käse |
los huevos | die Eier |
la carne | das Fleisch |
Übung 2: Dialog
Anleitung: 1. Lesen Sie den Dialog zu zweit. 2. Lernen Sie die Sätze auswendig, indem Sie die Übersetzung abdecken. 3. Decken Sie die Zeilen eines Sprechers ab, geben Sie mit Ihrem Lehrer alternative Antworten und schreiben Sie sie auf.
Luis y Clara están en el supermercado con la lista de la compra.
1. | Luis: | ¿Tienes la lista de la compra? | (Hast du die Einkaufsliste?) |
2. | Clara: | Sí, la tengo aquí. Primero necesitamos jamón para la comida de mañana. | (Ja, ich habe sie hier. Zuerst brauchen wir Schinken für das Essen morgen.) |
3. | Luis: | Perfecto. ¿Cogemos el jamón? | (Perfekt. Nehmen wir den Schinken?) |
4. | Clara: | Sí, el normal, porque el ibérico es muy caro. | (Ja, den normalen, weil der iberische sehr teuer ist.) |
5. | Luis: | Después, la carne. | (Danach das Fleisch.) |
6. | Clara: | ¿La carne picada? | (Hackfleisch?) |
7. | Luis: | Sí. ¡Ah! También necesitamos queso. | (Ja. Ach! Wir brauchen auch Käse.) |
8. | Clara: | Aquí hay un buen queso. ¿Prefieres de vaca o de cabra? | (Hier gibt es guten Käse. Bevorzugst du Kuh- oder Ziegenkäse?) |
9. | Luis: | Para mí es igual, mejor el de vaca porque es más barato. | (Für mich ist es egal, besser Kuhkäse, weil er billiger ist.) |
10. | Clara: | ¿Y la fruta? En la lista hay manzanas y plátanos. | (Und das Obst? Auf der Liste stehen Äpfel und Bananen.) |
11. | Luis: | Cogemos también calabacines que están de oferta. | (Wir nehmen auch Zucchini, die sind im Angebot.) |
12. | Clara: | Solo falta el tomate frito para los espaguetis. | (Es fehlt nur noch die Tomatensoße für die Spaghetti.) |
13. | Luis: | Ya está todo. Vamos rápido a la caja, ¡que hay cola! | (Jetzt ist alles. Gehen wir schnell zur Kasse, es gibt eine Schlange!) |
Übung 3: Fragen zum Text
Anleitung: Lies den obigen Text und wähle die richtige Antwort aus.
1. ¿Qué tipo de jamón compran Luis y Clara?
(Welche Art von Schinken kaufen Luis und Clara?)2. ¿Qué tipo de carne quieren comprar?
(Welche Art von Fleisch wollen sie kaufen?)3. ¿Qué tipo de queso prefieren comprar?
(Welche Käsesorte bevorzugen sie zu kaufen?)4. ¿Qué producto falta para la comida de espaguetis?
(Welches Produkt fehlt für das Spaghetti-Essen?)Übung 4: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Besprechen Sie die folgenden Fragen mit Ihrem Lehrer unter Verwendung des Vokabulars aus dieser Lektion und schreiben Sie Ihre Antworten auf.
- ¿Qué prefieres comprar: carne picada o pollo? ¿Por qué?
- Cuando haces la compra, ¿prefieres llevar una lista o recordar lo que necesitas?
- ¿Qué tipo de fruta y verdura sueles comprar normalmente?
- ¿A qué hora del día te gusta hacer la compra? ¿Prefieres ir al supermercado o al mercado?
Übung 5: Praxis im Kontext
Anleitung: Elige en la página de Mercadona 5 productos a añadir al carrito.