A1.28.1 - Wie sind die Spanier?
¿Cómo son los españoles?
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort | Übersetzung |
|---|---|
| Alegres | Fröhlich |
| Extrovertidos | Extrovertiert |
| Colaboradores | Hilfsbereit |
| Amables | Freundlich |
| Los mejores | Die Besten |
| Abiertas | Offen |
| Empáticos | Einfühlsam |
| Nobles | Edel |
| Somos personas alegres, extrovertidas y caritativas. | (Wir sind fröhliche, extrovertierte und karitative Menschen.) |
| Nos gusta ayudar y colaborar con los demás. | (Wir helfen gerne und arbeiten mit anderen zusammen.) |
| Somos cercanos, amables y siempre nos abrimos a nuevas personas. | (Wir sind zugänglich, freundlich und öffnen uns immer für neue Menschen.) |
| Dicen que somos atrevidos, simpáticos y generosos. | (Man sagt, dass wir mutig, sympathisch und großzügig sind.) |
| Nos gusta vivir bien y disfrutar de la fiesta. | (Wir mögen es, gut zu leben und das Feiern zu genießen.) |
| Siempre buscamos soluciones y superamos los estereotipos entre comunidades. | (Wir suchen immer nach Lösungen und überwinden Vorurteile zwischen Gemeinschaften.) |
| Nos gustaría parecernos a los países escandinavos, como Finlandia y Noruega, especialmente en educación y en impuestos. | (Wir würden gern den skandinavischen Ländern ähneln, zum Beispiel Finnland und Norwegen, besonders im Bereich Bildung und bei den Steuern.) |
Verständnisfragen:
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¿Cómo son estas personas en su carácter? Menciona al menos dos adjetivos del texto.
(Wie sind diese Personen vom Charakter her? Nenne mindestens zwei Adjektive aus dem Text.)
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¿Qué les gusta hacer con las otras personas en su vida diaria?
(Was machen sie gern mit anderen Menschen im Alltagsleben?)
-
¿A qué países les gustaría parecerse y en qué aspectos concretos?
(Welchen Ländern würden sie gern ähneln und in welchen konkreten Bereichen?)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Carácter en la oficina
| 1. | Hugo: | Hola, Alba, ¿has conocido al nuevo compañero de la oficina? | (Hallo Alba, hast du den neuen Kollegen im Büro schon kennengelernt?) |
| 2. | Alba: | Sí, Pablo, el chico de Córdoba. Lo he conocido esta mañana. | (Ja, Pablo, der Junge aus Córdoba. Ich habe ihn heute Morgen getroffen.) |
| 3. | Hugo: | Parece muy simpático. Los andaluces suelen ser así, abiertos y cercanos. | (Er wirkt sehr sympathisch. Die Andalusier sind meist so — offen und zugänglich.) |
| 4. | Alba: | Sí, en el sur la gente suele ser muy sociable. Hay buena energía. | (Ja, im Süden sind die Leute normalerweise sehr gesellig. Es herrscht eine gute Stimmung.) |
| 5. | Hugo: | Es verdad. En el norte, en cambio, la gente es un poco más reservada, ¿no? | (Das stimmt. Im Norden dagegen sind die Menschen etwas zurückhaltender, oder?) |
| 6. | Alba: | Sí, en el norte la gente es más cerrada y tímida, pero también muy sincera. | (Ja, im Norden sind die Leute verschlossener und schüchterner, aber auch sehr ehrlich.) |
| 7. | Hugo: | Por ejemplo, en el País Vasco son muy directos y serios. | (Zum Beispiel sind die Menschen im Baskenland sehr direkt und ernst.) |
| 8. | Alba: | Y los gallegos, en cambio, son más tranquilos. | (Und die Galicier sind dagegen ruhiger.) |
| 9. | Hugo: | Es curioso cómo cada región tiene su forma de ser, ¿verdad? | (Es ist interessant, wie jede Region ihren eigenen Charakter hat, nicht wahr?) |
| 10. | Alba: | Sí, me encanta la variedad de España. Es divertido conocer personas con tantos caracteres diferentes. | (Ja, ich liebe die Vielfalt Spaniens. Es macht Spaß, Menschen mit so unterschiedlichen Charakteren kennenzulernen.) |
1. ¿Dónde trabajan Hugo y Alba?
(Wo arbeiten Hugo und Alba?)2. ¿Quién es Pablo?
(Wer ist Pablo?)Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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En tu trabajo ideal, ¿cómo es un buen compañero o compañera? Describe su carácter con dos o tres adjetivos.
In deinem idealen Job: Wie ist ein guter Kollege oder eine gute Kollegin? Beschreibe seinen/ihren Charakter mit zwei oder drei Adjektiven.
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Piensa en tu mejor amigo o amiga. ¿Cómo es su personalidad? Di dos cualidades positivas de su carácter.
Denk an deinen besten Freund oder deine beste Freundin. Wie ist seine/ihre Persönlichkeit? Nenne zwei positive Charaktereigenschaften.
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¿Cómo eres tú en el trabajo o en los estudios? Di dos características de tu carácter.
Wie bist du bei der Arbeit oder im Studium? Nenne zwei Eigenschaften deines Charakters.
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Imagina que llega una persona nueva a tu equipo. ¿Qué tipo de carácter prefieres para trabajar bien juntos?
Stell dir vor, eine neue Person kommt in dein Team. Welche Art von Charakter bevorzugst du, damit ihr gut zusammenarbeitet?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen