A1.28.1 - Comment sont les Espagnols ?
¿Cómo son los españoles?
Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Reconnaître le vocabulaire indiqué dans la vidéo.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Alegres | Joyeux |
| Extrovertidos | Extravertis |
| Colaboradores | Collaboratifs |
| Amables | Aimables |
| Los mejores | Les meilleurs |
| Abiertas | Ouverts |
| Empáticos | Empathiques |
| Nobles | Nobles |
| Somos personas alegres, extrovertidas y caritativas. | (Nous sommes des personnes joyeuses, extraverties et généreuses.) |
| Nos gusta ayudar y colaborar con los demás. | (Nous aimons aider et collaborer avec les autres.) |
| Somos cercanos, amables y siempre nos abrimos a nuevas personas. | (Nous sommes proches, aimables et nous nous ouvrons toujours à de nouvelles personnes.) |
| Dicen que somos atrevidos, simpáticos y generosos. | (On dit que nous sommes audacieux, sympathiques et généreux.) |
| Nos gusta vivir bien y disfrutar de la fiesta. | (Nous aimons bien vivre et profiter des fêtes.) |
| Siempre buscamos soluciones y superamos los estereotipos entre comunidades. | (Nous cherchons toujours des solutions et dépassons les stéréotypes entre communautés.) |
| Nos gustaría parecernos a los países escandinavos, como Finlandia y Noruega, especialmente en educación y en impuestos. | (Nous aimerions ressembler aux pays scandinaves, comme la Finlande et la Norvège, notamment en matière d'éducation et de fiscalité.) |
Questions de compréhension:
-
¿Cómo son estas personas en su carácter? Menciona al menos dos adjetivos del texto.
(Comment sont ces personnes, de caractère ? Mentionne au moins deux adjectifs du texte.)
-
¿Qué les gusta hacer con las otras personas en su vida diaria?
(Qu'aiment-elles faire avec les autres dans leur vie quotidienne ?)
-
¿A qué países les gustaría parecerse y en qué aspectos concretos?
(À quels pays aimeraient-elles ressembler et sur quels aspects concrets ?)
Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Carácter en la oficina
| 1. | Hugo: | Hola, Alba, ¿has conocido al nuevo compañero de la oficina? | (Hola, Alba, ¿has conocido al nuevo compañero de la oficina?) |
| 2. | Alba: | Sí, Pablo, el chico de Córdoba. Lo he conocido esta mañana. | (Sí, Pablo, el chico de Córdoba. Lo he conocido esta mañana.) |
| 3. | Hugo: | Parece muy simpático. Los andaluces suelen ser así, abiertos y cercanos. | (Parece muy simpático. Los andaluces suelen ser así, abiertos y cercanos.) |
| 4. | Alba: | Sí, en el sur la gente suele ser muy sociable. Hay buena energía. | (Sí, en el sur la gente suele ser muy sociable. Hay buena energía.) |
| 5. | Hugo: | Es verdad. En el norte, en cambio, la gente es un poco más reservada, ¿no? | (Es verdad. En el norte, en cambio, la gente es un poco más reservada, ¿no?) |
| 6. | Alba: | Sí, en el norte la gente es más cerrada y tímida, pero también muy sincera. | (Sí, en el norte la gente es más cerrada y tímida, pero también muy sincera.) |
| 7. | Hugo: | Por ejemplo, en el País Vasco son muy directos y serios. | (Por ejemplo, en el País Vasco son muy directos y serios.) |
| 8. | Alba: | Y los gallegos, en cambio, son más tranquilos. | (Y los gallegos, en cambio, son más tranquilos.) |
| 9. | Hugo: | Es curioso cómo cada región tiene su forma de ser, ¿verdad? | (Es curioso cómo cada región tiene su forma de ser, ¿verdad?) |
| 10. | Alba: | Sí, me encanta la variedad de España. Es divertido conocer personas con tantos caracteres diferentes. | (Sí, me encanta la variedad de España. Es divertido conocer personas con tantos caracteres diferentes.) |
1. ¿Dónde trabajan Hugo y Alba?
(Où travaillent Hugo et Alba?)2. ¿Quién es Pablo?
(Qui est Pablo?)Exercice 3: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Répondez aux questions et corrigez avec votre professeur.
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En tu trabajo ideal, ¿cómo es un buen compañero o compañera? Describe su carácter con dos o tres adjetivos.
Dans ton travail idéal, comment est un bon collègue ou une bonne collègue ? Décris son caractère avec deux ou trois adjectifs.
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Piensa en tu mejor amigo o amiga. ¿Cómo es su personalidad? Di dos cualidades positivas de su carácter.
Pense à ton meilleur ami ou à ta meilleure amie. Comment est sa personnalité ? Donne deux qualités positives de son caractère.
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¿Cómo eres tú en el trabajo o en los estudios? Di dos características de tu carácter.
Comment es-tu au travail ou dans tes études ? Donne deux traits de caractère qui te décrivent.
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Imagina que llega una persona nueva a tu equipo. ¿Qué tipo de carácter prefieres para trabajar bien juntos?
Imagine qu'une nouvelle personne arrive dans ton équipe. Quel type de caractère préfères-tu pour bien travailler ensemble ?
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Entraînez-vous à ce dialogue avec un vrai professeur !
Ce dialogue fait partie de nos supports d'apprentissage. Lors de nos cours de conversation, vous pratiquez les situations avec un enseignant et d'autres étudiants.
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