Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Un truco que os va a salvar la vida | A trick that will save your life |
| Se nos ha descosido | It has come unstitched |
| Las plumas | The feathers |
| La puntada invisible | The invisible stitch |
| El hilo | The thread |
| La hebra | The strand |
| El nudo | The knot |
| La costura | The seam |
| La máquina de coser | The sewing machine |
| La aguja | The needle |
1. ¿Qué se consigue al usar una puntada invisible?
(What do you achieve by using an invisible stitch?)2. ¿Cómo se recomienda preparar el hilo antes de empezar a coser?
(How is it recommended to prepare the thread before starting to sew?)3. ¿Qué gesto es clave para que las puntadas queden más regulares y parecidas a una máquina de coser?
(What gesture is key for the stitches to be more even and more like a sewing machine?)Exercise 2: Use the website or the reading text
Instruction: You are going to order a traditional outfit for an event and you need to understand how it is made and what alterations to ask for.
Task: Resume el proceso de confección del traje de fallera y menciona 3 piezas del conjunto, 2 materiales y 2 momentos en los que se toman medidas o se ajusta el fit usando estilo indirecto.
Use in your answer: la confección / la toma de medidas / las telas / la falda / los hilos / dijo que