Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| El antiguo balneario | The old spa |
| Los manantiales | The springs |
| Las propiedades mineromedicinales | The mineral-medicinal properties |
| Las aguas termales | The thermal waters |
| La piedra azucarera | The sugar rock |
| El viajero descubre nuevas sensaciones | The traveler discovers new sensations |
| Por el olor | By smell |
| Con el tacto | By touch |
| El agua caliente | Hot water |
| La relajación | Relaxation |
1. ¿En qué siglo se descubrieron los manantiales del balneario?
(In which century were the spa’s springs discovered?)2. ¿Cuál es el alojamiento destacado por su conservación?
(Which accommodation stands out for being preserved?)3. ¿Cuál es el objetivo principal del spa actual con su ambiente y el uso de agua caliente?
(What is the main objective of the current spa with its atmosphere and the use of hot water?)Exercise 2: Use the website or the reading text
Instruction: You are going to book a day at a spa and you must choose treatments according to your needs.
Task: Resume los beneficios generales de las aguas termales, indica tres problemas de salud que pueden mejorar y explica por qué ayudan a la piel, usando al menos una comparación (por ejemplo: el doble que/lo mismo que/no más que).
Use in your answer: aguas termales / beneficios / problemas de piel / psoriasis y eccemas / acné / magnesio