Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Guarda il video e rispondi alle domande correlate.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| Un truco que os va a salvar la vida | Un trucco che vi salverà la vita |
| Se nos ha descosido | Si è scucito |
| Las plumas | Le piume |
| La puntada invisible | Il punto invisibile |
| El hilo | Il filo |
| La hebra | Il capo di filo |
| El nudo | Il nodo |
| La costura | La cucitura |
| La máquina de coser | La macchina da cucire |
| La aguja | L’ago |
1. ¿Qué se consigue al usar una puntada invisible?
(Che cosa si ottiene usando un punto invisibile?)2. ¿Cómo se recomienda preparar el hilo antes de empezar a coser?
(Come si consiglia di preparare il filo prima di iniziare a cucire?)3. ¿Qué gesto es clave para que las puntadas queden más regulares y parecidas a una máquina de coser?
(Quale gesto è fondamentale perché i punti risultino più regolari e simili a quelli di una macchina da cucire?)Esercizio 2: Usa il sito web o il testo di lettura
Istruzione: Stai per ordinare un abito tradizionale per un evento e devi capire come viene confezionato e quali modifiche chiedere.
Compito: Resume el proceso de confección del traje de fallera y menciona 3 piezas del conjunto, 2 materiales y 2 momentos en los que se toman medidas o se ajusta el fit usando estilo indirecto.
Use in your answer: la confección / la toma de medidas / las telas / la falda / los hilos / dijo que