Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.

La desigualdad: Situación en la que recursos, derechos u oportunidades no se reparten de forma equitativa. (La desigualdad: Situación en la que recursos, derechos u oportunidades no se reparten de forma equitativa.)
La justicia social: Objetivo de reducir la desigualdad y garantizar derechos iguales para todos. (La justicia social: Objetivo de reducir la desigualdad y garantizar derechos iguales para todos.)
La distribución de la riqueza: Manera en que se reparte el dinero y los bienes entre la población. (La distribución de la riqueza: Manera en que se reparte el dinero y los bienes entre la población.)
La integración social: Proceso por el que una persona o grupo participa plenamente en la comunidad. (La integración social: Proceso por el que una persona o grupo participa plenamente en la comunidad.)
La discriminación: Trato injusto hacia alguien por su origen, religión, clase o características personales. (La discriminación: Trato injusto hacia alguien por su origen, religión, clase o características personales.)

Esercizio 2: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta il frammento audio e indica se le seguenti affermazioni sono vere o false.

Desde que me mudé a Madrid intento integrarme en la comunidad. Ayer, en la reunión de vecinos, salió el tema de las buenas maneras en los espacios comunes. Algunos se quejaron de que hay quien deja la basura fuera de horario y otros que hablan a gritos en el patio. También comentamos un caso de discriminación: a una vecina mayor, de clase baja, no le explicaron bien cómo solicitar una ayuda municipal. Propuse que cooperemos para que la información sea más clara y nadie quede marginado. Al final acordamos poner un aviso en el portal y crear turnos para acompañar a quien lo necesite.
(Da quando mi sono trasferita a Madrid cerco di integrarmi nella comunità. Ieri, alla riunione dei vicini, è emerso il tema delle buone maniere negli spazi comuni. Alcuni si sono lamentati perché c'è chi lascia la spazzatura fuori orario e altri parlano a voce alta nel cortile. Abbiamo anche discusso un caso di discriminazione: a una vicina anziana, di condizione sociale bassa, non hanno spiegato bene come richiedere un aiuto comunale. Ho proposto di collaborare affinché le informazioni siano più chiare e nessuno resti emarginato. Alla fine abbiamo deciso di mettere un avviso nel portone e organizzare turni per accompagnare chi ne ha bisogno.)
Vero Falso

(Alla riunione sono stati affrontati comportamenti incivili nelle aree condivise ed è stata proposta una soluzione pratica.)

(La vicina anziana ha ricevuto tutte le informazioni necessarie e non ha avuto problemi a richiedere l'aiuto.)

(Hanno deciso di pubblicare le informazioni nel portone e organizzare turni per aiutare i vicini che ne hanno bisogno.)

Esercizio 3: Corrispondenza scritta

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

Mostra la traduzione

Asunto: Lo ocurrido en la junta del martes

Hola, Laura:

Te escribo como presidenta de la comunidad. En la junta del martes, durante el punto sobre el uso del patio, un vecino hizo un comentario que varios consideramos discriminatorio hacia una familia del 2.ºB. Se creó un ambiente tenso y algunas personas se sintieron marginadas.

¿Podrías decirme cómo lo viste tú y si te parecería bien que enviáramos un recordatorio sobre normas de convivencia y tolerancia? Si tienes propuestas, las leo.

Gracias,
Marta Rojas

Oggetto: Quanto accaduto nell'assemblea di martedì

Ciao, Laura:

Ti scrivo in qualità di presidente della comunità. Nell'assemblea di martedì, durante il punto sull'uso del cortile, un vicino ha fatto un commento che diversi di noi hanno ritenuto discriminatorio nei confronti di una famiglia del 2.ºB. Si è creato un clima teso e alcune persone si sono sentite emarginate.

Potresti dirmi come l'hai visto tu e se ti sembrerebbe utile inviare un promemoria sulle norme di convivenza e sulla tolleranza? Se hai proposte, le leggiamo volentieri.

Grazie,
Marta Rojas

Frasi utili:

  1. Desde mi punto de vista, lo más adecuado sería…

    (Dal mio punto di vista, la cosa più appropriata sarebbe…)

  2. Me parecería bien enviar un recordatorio sobre la convivencia, pero también…

    (Mi sembrerebbe utile inviare un promemoria sulla convivenza, ma inoltre…)

  3. Si os parece, puedo colaborar en…

    (Se vi va, posso collaborare a…)

Hola, Marta:

Gracias por avisar. Yo también percibí el comentario como discriminatorio y creo que, aunque fuera dicho sin intención, contribuyó a que la familia del 2.ºB se sintiera marginada delante del resto.

Me parece buena idea enviar un recordatorio breve sobre normas de convivencia y tolerancia, centrado en el respeto durante las reuniones y en el uso de los espacios comunes. Además, propondría que en la próxima junta acordemos una norma clara: evitar alusiones al origen, la situación económica o cualquier aspecto personal, y que la presidencia intervenga cuando se cruce esa línea.

Si queréis, puedo ayudar a redactar un mensaje corto y neutral para el portal y el correo, y preparar una propuesta para la próxima reunión.

Un saludo,
Laura
Ciao, Marta:

Grazie per averlo segnalato. Anche io ho percepito il commento come discriminatorio e credo che, anche se fosse stato detto senza intenzione, abbia contribuito a far sentire la famiglia del 2.ºB emarginata di fronte agli altri.

Mi sembra una buona idea inviare un breve promemoria sulle norme di convivenza e sulla tolleranza, con un focus sul rispetto durante le riunioni e sull'uso degli spazi comuni. Inoltre proporrei che nella prossima assemblea si stabilisca una regola chiara: evitare allusioni all'origine, alla situazione economica o ad altri aspetti personali, e che la presidenza intervenga quando si oltrepassa quella linea.

Se volete, posso aiutare a redigere un messaggio breve e neutro per il portale e per l'email, e preparare una proposta per la prossima riunione.

Un saluto,
Laura