Ritrovo 25 anni dopo
Acquista il tuo libroEsercizio 1: Immersione linguistica
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Un antiguo alumno decide asistir a una reunión del instituto después de muchos años, aunque siente emociones encontradas porque no se llevaba bien con todo el mundo. Al llegar, saluda a personas a las que no veía desde hacía años y observa que el tiempo hace estragos en algunos, mientras otros sigue(n) siendo como antes. Entre recuerdos y anécdotas reaparecen conversaciones sobre profesores y etapas ya superadas. Cuando una docente propone quedar en otro momento, él marca límites y prefiere marcharse.
Un ex alunno decide di partecipare a una riunione dell’istituto dopo molti anni, anche se prova emozioni contrastanti perché non andava d’accordo con tutti. Quando arriva, saluta persone che non vedeva da anni e osserva che il tempo lascia il segno su alcuni, mentre altri rimane(ngono) ancora come prima. Tra ricordi e aneddoti riemergono conversazioni sui professori e su periodi ormai superati. Quando una docente propone di vedersi un’altra volta, lui mette dei limiti e preferisce andarsene.
1. ¿Por qué el narrador duda en asistir a la reunión del instituto?
(Perché il narratore esita ad andare alla riunione dell’istituto?)2. ¿Qué observa el narrador al reencontrarse con sus antiguos compañeros?
(Che cosa nota il narratore quando si rincontra con i suoi ex compagni?)3. ¿Qué decide hacer el narrador cuando se encuentra con la profesora de gimnasia?
(Che cosa decide di fare il narratore quando incontra l’insegnante di ginnastica?)Imparare lo spagnolo B2 intermedio alto. Corso con app, audio ed esercizi
ISBN 979-13-88253-88-1
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