B2.35 - Al club del libro
B2.35 - Al club del libro

B2.35 - Al club del libro - Esercizi

En el club de lectura


Esercizio 1: Abbaia

Istruzione: Abbina ogni parola alla sua definizione.

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Interpretar un texto: Si el autor fuera ambiguo, el lector tendría que justificar su interpretación. (Interpretar un texto: Si el autor fuera ambiguo, el lector tendría que justificar su interpretación.)
Resumir un texto: Si tuvieras poco tiempo, explicarías brevemente las ideas principales. (Resumir un texto: Si tuvieras poco tiempo, explicarías brevemente las ideas principales.)
Agotarse un libro: Si la edición fuera limitada, pronto no quedaría ningún ejemplar en las librerías. (Agotarse un libro: Si la edición fuera limitada, pronto no quedaría ningún ejemplar en las librerías.)

Esercizio 2: Preparazione all'esame (Audio)

Istruzione: Leggi il testo, riempi gli spazi con le parole mancanti e rispondi alle domande qui sotto

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Boletín del club de lectura: sesión sobre novela negra

Compila gli spazi vuoti: agotarse, interpretación, relacione, novela negra, citas, narrador, monólogo

(Bollettino del club di lettura: sessione sul noir)

Este mes, el club de lectura del barrio dedica su sesión a una reciente. La reseña enviada por correo resume la trama sin destripar el final y propone tres ejes de debate: cómo el condiciona la información, qué revela la protagonista en su interior y qué temas sociales aparecen sin moralina. La coordinadora sugiere llevar dos breves para comentarlas en grupo.

Para facilitar la discusión, se pide a cada participante que la obra con otra lecturay que defienda su con ejemplos del texto. Si alguien no hubiera terminado el libro, puede aportar una impresión sobre el estilo o el ritmo, pero deberá evitar especular sobre el desenlace. La biblioteca advierte que los ejemplares de préstamo suelen la semana previa a la reunión.
Questo mese, il club di lettura del quartiere dedica la sua sessione a un recente romanzo noir. La recensione inviata per e-mail riassume la trama senza svelare il finale e propone tre assi di discussione: come il narratore condiziona le informazioni, che cosa rivela la protagonista nel suo monologo interiore e quali temi sociali compaiono senza moralismi. La coordinatrice suggerisce di portare due brevi citazioni per commentarle in gruppo.

Per facilitare la discussione, si chiede a ogni partecipante di collegare l’opera a un’altra lettura (realista o contemporanea) e di difendere la propria interpretazione con esempi tratti dal testo. Se qualcuno non avesse finito il libro, può dare un’impressione sullo stile o sul ritmo, ma dovrà evitare di speculare sullo scioglimento. La biblioteca avverte che le copie in prestito di solito vanno esaurite la settimana precedente alla riunione.

  1. ¿Qué normas y propuestas concretas aparecen para que el debate del club sea más profundo y ordenado, y cuál te parece más útil? Explica por qué.

    (Quali norme e proposte concrete compaiono perché il dibattito del club sia più profondo e ordinato, e quale ti sembra più utile? Spiega perché.)

Esercizio 3: Comprensione orale

Istruzione: Ascolta l'audio e rispondi alle domande.

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Para la sesión del club de lectura del jueves he terminado una novela negra de una autora contemporánea. El narrador es poco fiable y por eso he tenido que interpretar el texto con más cuidado. Voy a resumir el relato al principio, pero sin revelar el final. Me interesa analizar cómo la protagonista usa un monólogo interior para justificar decisiones bastante discutibles. Si os parece, llevaré también una reseña de una revista literaria para comparar opiniones. Eso sí, el ejemplar en papel está agotado y solo lo he conseguido en digital.
(Per la sessione del club di lettura di giovedì ho finito un romanzo noir di un’autrice contemporanea. Il narratore è poco affidabile e per questo ho dovuto interpretare il testo con più attenzione. Riassumerò il racconto all’inizio, ma senza svelare il finale. Mi interessa analizzare come la protagonista usi un monologo interiore per giustificare decisioni piuttosto discutibili. Se vi va, porterò anche una recensione di una rivista letteraria per confrontare le opinioni. Questo sì: la copia cartacea è esaurita e sono riuscita a ottenerla solo in digitale.)
Vero Falso

(Nella prossima riunione, la parlante pensa di raccontare la trama generale, ma evitando di svelare l’esito finale.)

(Secondo la parlante, il libro si capisce facilmente perché il narratore risulta totalmente affidabile.)

(La parlante è riuscita a ottenere senza problemi la copia stampata, quindi non ha avuto bisogno di una versione digitale.)

Esercizio 4: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la soluzione corretta

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1. Si el narrador ___ los hechos con menos ironía, el monólogo resultaría más creíble para el club de lectura.

(Se il narratore ___ i fatti con meno ironia, il monologo risulterebbe più credibile per il club di lettura.)

2. Si el moderador ___ la novela negra en dos minutos, podríamos dedicar más tiempo a analizar a los personajes.

(Se il moderatore ___ il romanzo giallo in due minuti, potremmo dedicare più tempo ad analizzare i personaggi.)

3. Si yo ___ la leyenda tal y como la cuenta el historiador, la discusión sobre la literatura medieval sería más precisa.

(Se io ___ la leggenda così come la racconta lo storico, la discussione sulla letteratura medievale sarebbe più precisa.)

Esercizio 5: Carte di dialogo

Istruzione: Esercita la conversazione con il tuo insegnante o i compagni di classe.

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Esercizio 6: Domande di discussione (IA+)

Istruzione: Parlare: traduci e rispondi (IA+)

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Espressioni utili:

Si tuviera que resumirlo, diría que… / Desde mi punto de vista, el narrador muestra… y eso influye en… / Puede que lo interprete así, pero el tema principal parece ser…

  1. En tu club de lectura, ¿qué tipo de novela sueles elegir y por qué? ¿Qué esperas del autor o del narrador para que la lectura te enganche?
    Nel tuo club di lettura, che tipo di romanzo scegli di solito e perché? Che cosa ti aspetti dall’autore o dal narratore affinché la lettura ti coinvolga?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Resume en pocas palabras el argumento de un libro que hayas leído recientemente y explica qué tema o qué personaje te resultó más interesante.
    Riassumi in poche parole la trama di un libro che hai letto di recente e spiega quale tema o quale personaggio ti è risultato più interessante.

    __________________________________________________________________________________________________________

Esercizio 7: Scrivere corrispondenza (IA+)

Istruzione: Scrivi una risposta al seguente messaggio appropriata alla situazione

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Hola, Marta:

Soy Lucía, del club de lectura. Te escribo porque la librería del barrio nos ha dicho que la novela que íbamos a leer se ha agotado y la nueva edición no llega a tiempo. Para no cancelar, propongo que elijamos entre:

  • seguir con otra novela contemporánea (por ejemplo, una novela negra corta), o
  • leer un relato y comentarlo a fondo (personajes, tema, estilo).

¿Qué prefieres para la reunión del jueves? Si tienes un título concreto, dímelo y lo gestiono hoy.

Gracias, Lucía


Ciao, Marta:<\/p>

Sono Lucía, del club di lettura. Ti scrivo perché la libreria del quartiere ci ha detto che il romanzo che dovevamo leggere è esaurito<\/strong> e la nuova edizione<\/strong> non arriva in tempo. Per non annullare, propongo che scegliamo tra:<\/p>

  • proseguire con un altro romanzo contemporaneo<\/strong> (per esempio, un giallo noir<\/strong> breve), oppure<\/li>
  • leggere un racconto<\/strong> e commentarlo a fondo (personaggi, tema, stile).<\/li><\/ul>

    Cosa preferisci per la riunione di giovedì? Se hai un titolo concreto, dimmelo e lo gestisco oggi.<\/p>

    Grazie, Lucía<\/p>


Frasi utili:

  1. Si te parece, podríamos elegir… porque…

    (Se ti va, potremmo scegliere… perché…)

  2. Si el libro no llega a tiempo, propongo que…

    (Se il libro non arriva in tempo, propongo che…)

  3. En mi opinión, el tema principal se entiende mejor si…

    (Secondo me, il tema principale si capisce meglio se…)

Hola, Lucía:

Gracias por avisar. Si la nueva edición no llega a tiempo, yo votaría por leer un relato y comentarlo a fondo. Creo que una sesión centrada en un relato facilita que todos lo consigamos (incluso en formato digital) y permite un análisis más detallado de personajes y estilo.

Como opción concreta, propongo «El huésped» de Amparo Dávila (es corto y tiene buen tema para debate). Si preferís novela, acepto una novela negra corta, pero me preocupa la disponibilidad.

Confirmad la hora y lo preparo.

Un abrazo,
Marta

Ciao, Lucía:

Grazie per l’avviso. Se la nuova edizione non arriva in tempo, io voterei per leggere un racconto e commentarlo a fondo. Credo che una sessione centrata su un racconto renda più facile che tutti ci riusciamo (anche in formato digitale) e permetta un’analisi più dettagliata dei personaggi e dello stile.

Come opzione concreta, propongo «L’ospite» di Amparo Dávila (è breve e ha un buon tema per il dibattito). Se preferite un romanzo, accetto un giallo noir breve, ma mi preoccupa la disponibilità.

Confermate l’orario e lo preparo.

Un abbraccio,
Marta