Übung 1: Sätze neu ordnen

Anleitung: Mache richtige Sätze.

Antworten zeigen
1.
zehn. | sieben, acht, neun, | eins bis zehn: | eins, zwei, drei, | Ich zähle von | vier, fünf, sechs,
Ich zähle von eins bis zehn: eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn.
2.
zählen wir | Im Kurs | hundert. | zwanzig bis | zusammen von
Im Kurs zählen wir zusammen von zwanzig bis hundert.
3.
fünf plus | plus sechs | Was ist | ist elf. | sechs? Fünf
Was ist fünf plus sechs? Fünf plus sechs ist elf.
4.
sieben. | Ich rechne: | zehn minus | drei ist
Ich rechne: zehn minus drei ist sieben.
5.
sind hundert Leute, | In der Firma | Euro Umsatz. | ist eine Million | und das Ziel
In der Firma sind hundert Leute, und das Ziel ist eine Million Euro Umsatz.

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Ich zähle bis hundert.
Das kostet vierzig Euro.
Mein Handy hat zweitausend Fotos.
Unsere Stadt hat zwei Millionen Einwohner.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Guten Tag, ich möchte bezahlen. Der Kaffee kostet zwei Euro fünfzig und der Kuchen drei Euro vierzig. Zusammen sind das fünf Euro neunzig.

Wie hoch ist der gesamte Betrag im Café?

2. Hallo Anna, meine neue Handynummer ist null eins sieben sechs, vierundvierzig, neunundneunzig, dreizehn. Kannst du die Nummer bitte noch einmal laut sagen?

Was soll Anna mit der Handynummer machen?

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Im Kurs ___ ich laut von eins bis hundert.


2. Im Supermarkt ___ die Kassiererin schnell bis tausend.


3. Wir ___ die Euro-Münzen: ein, zehn, zwanzig, fünfzig, hundert.


Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

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Drei Brötchen in der Bäckerei

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Du bist im Büro. Ein neuer Kollege fragt nach deiner Handynummer. Nenne deine Nummer langsam mit Zahlen. (Verwende: die Nummer, die Handynummer, von eins bis neun)

Meine Nummer ist    

Beispiel:

Meine Nummer ist null eins sieben, sechs zwei drei, vier fünf sechs sieben.

2. Du bist im Supermarkt an der Kasse. Die Kassiererin sagt den Preis, aber du verstehst ihn nicht gut. Bitte sie, den Preis noch einmal langsam mit Zahlen zu sagen. (Verwende: der Preis, wie viel, noch einmal bitte)

Können Sie den    

Beispiel:

Können Sie den Preis bitte noch einmal langsam sagen?