Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort |
|---|
| Die Produktivität |
| Das Hobby |
| Üben |
| Besser werden |
| Die Fortschritte |
| Die Tätigkeit an sich |
| Die Gitarre |
| Das Buch |
1. Was passt nicht gut zu einem Hobby?
2. Warum übt die Person manchmal einen Song?
3. Was kann passieren, wenn man im Hobby immer schneller und besser werden muss?
4. Wie war die Situation früher bezüglich Geschenken und Alternativen?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Tim und Lola sind frustriert und gestresst von der Arbeit und wollen gemeinsam ein Hobby finden, um Stress abzubauen.
| 1. | Tim: | Ich habe in letzter Zeit sehr viel gearbeitet und jetzt kaum noch Freizeit. |
| 2. | Lola: | Ja, ich auch. Früher hatte ich mehr Zeit. |
| 3. | Tim: | Ich möchte gern Zeit für ein Hobby haben. |
| 4. | Lola: | Das stimmt, das ist wichtig. Früher habe ich viel gemalt. |
| 5. | Tim: | Hat dir das Spaß gemacht? |
| 6. | Lola: | Ja, das war sehr entspannend. |
| 7. | Tim: | Vielleicht probiere ich das auch. Bald möchte ich wieder Sport machen. |
| 8. | Lola: | Vielleicht können wir zusammen Fußball spielen? |
| 9. | Tim: | Gute Idee. Am Wochenende können wir uns treffen und einen Platz finden. |
| 10. | Lola: | Sehr gern. Ein neues Hobby und Aktivitäten sind bei all dem Stress sehr wichtig. |
1. Warum hat Tim kaum noch Freizeit?
2. Was wollen Tim und Lola am Wochenende machen?