A1.15 - Tägliche Nahrung - Übungen
Holen Sie sich Ihr BuchÜbung 1: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
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Übung 2:
Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
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Hinweis im Büro: Küche und Essen
Hinweis für alle Mitarbeitenden: In der Büroküche gibt es jeden Morgen einfache Lebensmittel. Bitte stellen Sie und nach dem Frühstück wieder in die Box und machen Sie den Tisch sauber. Im Kühlschrank stehen , und . , und finden Sie im Regal.
Viele Kolleginnen und Kollegen frühstücken im Büro, aber bitte essen Sie nicht am Schreibtisch. Für das Mittagessen gibt es in der Nähe einen Supermarkt. Dort bekommen Sie auch frisches . Am Abend essen viele ein kleines zu Hause, weil sie spät von der Arbeit kommen.
Übung 3:
Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen
Anleitung: Hören Sie sich die Audioaufnahme an und beantworten Sie die Fragen.
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1. Was nimmt die Frau zum Frühstück?
2. Was kauft der Mann?
Übung 4: Verbkonjugationen
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
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1. Zum Frühstück ___ ich Brot und trinke Kaffee.
2. Ich ___ Wasser, weil ich keinen Tee möchte.
3. Zum Mittagessen ___ wir Gemüse, aber heute nehmen wir auch ein Brötchen.
Übung 5:
Dialogverständnis
Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
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Frühstück im Hotel bestellen
Servicekraft (Hotel): Anzeigen Guten Morgen! Was möchten Sie zum Frühstück?
Gast: Anzeigen Guten Morgen. Ich hätte gern ein Brötchen mit Butter und einen Kaffee, bitte.
Servicekraft (Hotel): Anzeigen Möchten Sie auch etwas Obst oder Gemüse dazu?
Gast: Anzeigen Ja, bitte etwas Obst. Und ein Glas Wasser dazu.
Offene Fragen:
1. Was bestellt der Gast zum Frühstück?
Mittagspause im Büro planen
Kollegin Anna: Anzeigen Was isst du heute zum Mittagessen?
Kollegin Maria: Anzeigen Ich esse Brot mit Gemüse. Und du?
Kollegin Anna: Anzeigen Ich nehme ein Brötchen und etwas Obst. Ich trinke Tee.
Kollegin Maria: Anzeigen Ich trinke Milch. Heute Abend esse ich dann Abendbrot.
Offene Fragen:
1. Was isst Anna zum Mittagessen?
Übung 6: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
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1. Du bist im Supermarkt und findest die Milch nicht. Frage eine Mitarbeiterin. (Verwende: die Milch, wo, bitte)
Entschuldigung, wo ist ?
Beispiel:
Entschuldigung, wo ist die Milch, bitte?
2. Im Büro ist Frühstückspause. Eine Kollegin fragt: „Was isst du zum Frühstück?“ Antworte kurz. (Verwende: das Frühstück, das Brot, der Kaffee)
Zum Frühstück esse ich
Beispiel:
Zum Frühstück esse ich Brot und trinke Kaffee.
Übung 7: Korrespondenz verfassen
Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.
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Hallo! Ich bin Nina aus dem Büro (Marketing).
Morgen bringen wir ein kleines Frühstück mit. Ich kaufe Brötchen und Kaffee. Was möchtest du: Tee oder Kaffee? Und isst du lieber Brot mit Butter oder Obst? Wenn du kannst, bring bitte Wasser oder Milch mit.
Hallo! Ich bin Nina aus dem Büro (Marketing).
Morgen bringen wir ein kleines Frühstück mit. Ich kaufe Brötchen und Kaffee. Was möchtest du: Tee oder Kaffee? Und isst du lieber Brot mit Butter oder Obst? Wenn du kannst, bring bitte Wasser oder Milch mit.
Nützliche Redewendungen:
-
Ich möchte gern ... und ...
-
Ich trinke lieber ..., aber ...
-
Ich kann ... mitbringen, weil ...