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A1.15 - Tägliche Nahrung
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A1.15 - Tägliche Nahrung - Übungen

Tägliche Nahrung

Übung 1: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Zum Frühstück esse ich ein Brötchen mit Butter.
Ich trinke Wasser, weil die Milch leer ist.
Im Büro trinke ich Kaffee und esse Obst.
Zum Abendbrot gibt es Brot, aber kein Gemüse.

Übung 2: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.

Hinweis im Büro: Küche und Essen

Fülle die Lücken aus: Brot, Abendbrot, Tee, Gemüse, Kaffee, Obst, Butter, Wasser, Brötchen, Milch

(Hinweis im Büro: Küche und Essen)

Hinweis für alle Mitarbeitenden: In der Büroküche gibt es jeden Morgen einfache Lebensmittel. Bitte stellen Sie und nach dem Frühstück wieder in die Box und machen Sie den Tisch sauber. Im Kühlschrank stehen , und . , und finden Sie im Regal.

Viele Kolleginnen und Kollegen frühstücken im Büro, aber bitte essen Sie nicht am Schreibtisch. Für das Mittagessen gibt es in der Nähe einen Supermarkt. Dort bekommen Sie auch frisches . Am Abend essen viele ein kleines zu Hause, weil sie spät von der Arbeit kommen.

Übung 3: Hören Sie zu und beantworten Sie die Fragen

Anleitung: Hören Sie sich die Audiofragmente an und wählen Sie die richtige Antwort auf die Fragen.

1. Guten Morgen! Ich frühstücke im Büro: ein Brötchen mit Butter und einen Kaffee. Obst esse ich auch, weil ich heute lange arbeite.

Was nimmt die Frau zum Frühstück?

2. Hi, ich bin im Supermarkt. Ich kaufe Milch und Gemüse, aber kein Brot. Wasser habe ich noch zu Hause.

Was kauft der Mann?

Übung 4: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Zum Frühstück ___ ich Brot und trinke Kaffee.


2. Ich ___ Wasser, weil ich keinen Tee möchte.


3. Zum Mittagessen ___ wir Gemüse, aber heute nehmen wir auch ein Brötchen.


Übung 5: Dialogkarten

Anleitung: Übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

1

Frühstück im Hotel bestellen

2

Mittagspause im Büro planen

Übung 6: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Du bist im Supermarkt und findest die Milch nicht. Frage eine Mitarbeiterin. (Verwende: die Milch, wo, bitte)

Entschuldigung, wo ist     ?

Beispiel:

Entschuldigung, wo ist die Milch, bitte?

2. Im Büro ist Frühstückspause. Eine Kollegin fragt: „Was isst du zum Frühstück?“ Antworte kurz. (Verwende: das Frühstück, das Brot, der Kaffee)

Zum Frühstück esse ich    

Beispiel:

Zum Frühstück esse ich Brot und trinke Kaffee.

Übung 7: Korrespondenz verfassen

Anleitung: Schreibe eine Antwort auf folgende Nachricht, die der Situation angemessen ist.

Hallo! Ich bin Nina aus dem Büro (Marketing).

Morgen bringen wir ein kleines Frühstück mit. Ich kaufe Brötchen und Kaffee. Was möchtest du: Tee oder Kaffee? Und isst du lieber Brot mit Butter oder Obst? Wenn du kannst, bring bitte Wasser oder Milch mit.

Hallo! Ich bin Nina aus dem Büro (Marketing).

Morgen bringen wir ein kleines Frühstück mit. Ich kaufe Brötchen und Kaffee. Was möchtest du: Tee oder Kaffee? Und isst du lieber Brot mit Butter oder Obst? Wenn du kannst, bring bitte Wasser oder Milch mit.

Nützliche Redewendungen:

  1. Ich möchte gern ... und ...

  2. Ich trinke lieber ..., aber ...

  3. Ich kann ... mitbringen, weil ...

Hallo Nina, danke für die Nachricht! Ich möchte gern Brot mit Butter und etwas Obst. Ich trinke lieber Tee, aber Kaffee ist auch okay. Ich kann Wasser mitbringen, weil ich heute noch einkaufen gehe. Bis morgen!