Kartoffelsalat
Holen Sie sich Ihr BuchMaja und Timon sprechen in der Mittagspause auf der Arbeit darüber, was Maja für ihr Abendessen geplant hat...
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
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| Wort |
|---|
| Die Kartoffeln |
| Die Zwiebel |
| Etwas Essig |
| Rinderbrühe oder Gemüsebrühe |
| Eine Prise Salz |
1. Wie sind die Kartoffeln am Anfang?
2. Warum sollen die Kartoffeln noch fest sein?
3. Was gibt man nach der Zwiebel dazu?
4. Welche Brühe nennt der Sprecher als Möglichkeit?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
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Maja und Timon sprechen in der Mittagspause auf der Arbeit über Majas Abendessen
| 1. | Timon: | Und, was hast du heute zum Mittagessen dabei? |
| 2. | Maja: | Heute leider nur ein Brot mit Käse. Aber heute Abend koche ich! |
| 3. | Timon: | Was willst du kochen? Hast du schon ein Rezept im Kopf? |
| 4. | Maja: | Ja, ich möchte einen Kartoffelsalat machen. Das ist ein altes Rezept von meiner Oma. |
| 5. | Timon: | Hast du schon alles zu Hause, was du für den Kartoffelsalat brauchst? |
| 6. | Maja: | Öl, Salz, Pfeffer und Kartoffeln auf jeden Fall. |
| 7. | Timon: | Aber Kartoffelsalat ist doch nur eine Beilage. Was isst du dazu? |
| 8. | Maja: | Das weiß ich noch nicht genau. Vielleicht Fleisch. |
| 9. | Timon: | Brauchst du denn keine Kräuter für den Kartoffelsalat? |
| 10. | Maja: | Petersilie passt, glaube ich, gut zum Kartoffelsalat. |
| 11. | Timon: | Dann solltest du noch Petersilie kaufen. |
1. Was will Maja heute Abend kochen?
2. Was soll Maja noch kaufen?
