Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.
| Wort |
|---|
| Die Gemüseabteilung |
| Die Vitamine und die Ballaststoffe |
| Das Obst und das Gemüse |
| Der Brokkoli‑Blumenkohl‑Mix |
| Der Spargel |
| Die Beeren |
| Die Bananen |
1. Warum nimmt die Person grünes Gemüse?
2. Wie viel Obst und Gemüse isst die Person am Tag?
3. Welche Lebensmittel kauft die Person als Nächstes?
4. Wofür kauft die Person Bananen?
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Thorsten und Annika im Supermarkt: Mit der Einkaufsliste alles schnell finden
| 1. | Thorsten: | Womit fangen wir an? |
| 2. | Annika: | Lass uns in der Gemüseabteilung anfangen. Ich nehme Paprika, Spargel und Tomaten. |
| 3. | Thorsten: | Ich hole in der Zeit das Obst: Äpfel, Bananen und Himbeeren. Willst du noch etwas anderes? |
| 4. | Annika: | Kannst du schauen, ob es schon Erdbeeren gibt? Die hatte ich schon ewig nicht mehr. |
| 5. | Thorsten: | Erdbeeren gibt es noch nicht. Die gibt es erst ab nächstem Monat. |
| 6. | Annika: | Schade. Was steht noch auf der Einkaufsliste? |
| 7. | Thorsten: | Viel mehr ist es eigentlich gar nicht: Nudeln, Reis und Klopapier. |
| 8. | Annika: | Kannst du Reis und Nudeln holen? Ich suche dann das Klopapier und gehe schon mal zur Kasse. |
| 9. | Thorsten: | Perfekt! |
1. Was holt Thorsten als Obst?
2. Warum kauft Annika keine Erdbeeren?
Übung 3: Verwenden Sie die Website oder den Lesetext
Anleitung: Sie sind neu in Deutschland und gehen zu ALDI Nord, um Obst und Gemüse zu kaufen.
Aufgabe: Öffnen Sie den Link und finden Sie die Angaben zu den Produkten.
URL: Aldi Nord
Use Obst & Gemüse / frisch / Angebote / Mini-Rispentomaten / Tafeläpfel Braeburn / Einkaufsliste