A1.43.1 - Die Wegbeschreibung
Die Wegbeschreibung
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort |
|---|
| Entschuldigen Sie? |
| Geradeaus |
| Die Ampel |
| Die Kreuzung |
| Nach rechts |
| Auf der linken Seite |
| Entschuldigen Sie, wissen Sie, wo der Gemüsekebab ist? |
| Ja, ich zeige es Ihnen. Kommen Sie mit! |
| Sie gehen hier geradeaus in diese Richtung. Orientieren Sie sich an diesem Gebäude. |
| Gehen Sie diesen Weg entlang, dann kommen Sie zu einer Ampel. |
| An dieser Kreuzung gibt es drei Ampeln. Deshalb müssen Sie ein bisschen geduldig sein. |
| Wenn Sie diese Ampel überquert haben, gehen Sie nach rechts. |
| Gehen Sie an der U-Bahn-Station und am Ibis-Hotel vorbei. |
| Vor dem Hotel gehen Sie nach links. |
| Auf dieser Straße gehen Sie weiter geradeaus. |
| Dann ist Ihr Ziel auf der linken Seite. |
Verständnisfragen:
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Wohin möchten die Personen gehen?
(Wohin möchten die Personen gehen?)
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Woran soll man sich orientieren, wenn man geradeaus geht?
(Woran soll man sich orientieren, wenn man geradeaus geht?)
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Wo befindet sich das Ziel am Ende des Weges — rechts, links oder geradeaus?
(Wo befindet sich das Ziel am Ende des Weges — rechts, links oder geradeaus?)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Nach dem Weg fragen und ihn geben
| 1. | Sascha: | Entschuldigung, können Sie mir kurz sagen, wie spät es ist? |
| 2. | Kathi: | Natürlich. Es ist Viertel vor sechs. |
| 3. | Sascha: | Oh nein, ich bin viel zu spät. Mein Zug fährt in sieben Minuten. |
| 4. | Kathi: | Wenn Sie jetzt loslaufen, schaffen Sie es noch. Zu welcher Haltestelle müssen Sie denn? |
| 5. | Sascha: | Zum Hauptbahnhof. Ich habe aber keine Ahnung, wo der ist. |
| 6. | Kathi: | Da vorne an der Kreuzung müssen Sie rechts abbiegen und dann weiter geradeaus über den großen Platz. |
| 7. | Sascha: | Und dann? |
| 8. | Kathi: | Dann biegen Sie wieder rechts ab, gehen über die Ampel und laufen links Richtung Stadtzentrum. |
| 9. | Sascha: | Sehe ich den Bahnhof von dort schon? |
| 10. | Kathi: | Ja, ja, der ist dann schon ganz in der Nähe. Jetzt beeilen Sie sich aber! |
| 11. | Sascha: | Vielen Dank! |
1. Worum bittet Sascha zuerst?
2. Wie spät ist es?
Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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Sie sind neu in einer deutschen Stadt und suchen den Hauptbahnhof. Was sagen Sie auf der Straße zu einer Person, um nach dem Weg zu fragen?
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Jemand fragt Sie auf der Straße: „Entschuldigung, wo ist das Stadtzentrum?“ Beschreiben Sie kurz den Weg mit zwei Richtungsangaben (zum Beispiel rechts, links, geradeaus).
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Sie möchten mit dem Bus zur nächsten Haltestelle in der Nähe Ihres Büros. Welche zwei Fragen können Sie einer Kollegin oder einem Kollegen stellen, um nach dem Weg zu fragen?
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Sie stehen am Bahnhof und finden die Informationsstelle nicht. Wie fragen Sie eine Mitarbeiterin oder einen Mitarbeiter nach dem Weg zur Informationsstelle?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen