A1.31.1 - Das Tinyhouse
Das Tinyhouse
Übung 1: Sprachimmersion
Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.
| Wort |
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| Das Wohnzimmer |
| Die Küche |
| Das Bad |
| Das Schlafzimmer |
| Das hier ist ein Tiny House: ein Einfamilienhaus in klein. |
| Es hat ein Wohnzimmer, eine Küche, ein Bad und ein Schlafzimmer. Alles, was man braucht. |
| Tiny Houses sind heute sehr beliebt. Viele Menschen träumen von einem eigenen Haus. |
| Aber heute kann sich ein eigenes Haus fast niemand mehr leisten. |
| Zwischen zweitausendneunzehn und zweitausendzwanzig sind die Preise für ein Grundstück um ungefähr acht Prozent gestiegen. |
| Seit zweitausendfünfzehn sind die Preise sogar um achtundfünfzig Prozent gestiegen. |
| Tiny Houses können vielleicht eine Alternative zu einem normalen Haus sein. |
| Es gibt Tiny Houses, die fünfundzwanzig Quadratmeter groß sind. |
| Es gibt aber auch Tiny Houses, die fünfzig Quadratmeter groß sind. |
Verständnisfragen:
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Welche Zimmer gibt es in dem Tiny House? Nennen Sie alle.
(Welche Zimmer gibt es in dem Tiny House? Nennen Sie alle.)
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Warum sind Tiny Houses für manche Menschen interessant?
(Warum sind Tiny Houses für manche Menschen interessant?)
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Wie groß können Tiny Houses ungefähr sein? Nennen Sie zwei Größen.
(Wie groß können Tiny Houses ungefähr sein? Nennen Sie zwei Größen.)
Übung 2: Dialog
Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.
Tiny House – können wir dort wohnen?
| 1. | Hartmut: | Hast du gerade auch diese Werbung gesehen? |
| 2. | Svenja: | Meinst du die Werbung für das Tiny House? |
| 3. | Hartmut: | Ja, genau. Könntest du dir vorstellen, dort zu wohnen? |
| 4. | Svenja: | Ich weiß nicht. Ich glaube, es hat kein Wohnzimmer und kein Esszimmer. |
| 5. | Hartmut: | Das ist doch egal. Die Küche ist groß und das Schlafzimmer oben ist auch nicht klein. |
| 6. | Svenja: | Glaubst du, das ist genug Platz für uns beide und den Hund? |
| 7. | Hartmut: | Ich glaube schon. Wir brauchen doch nicht mehr als zwei Zimmer. |
| 8. | Svenja: | Hat es denn einen Balkon? |
| 9. | Hartmut: | Es gibt einen kleinen Balkon und vor dem Haus ist sogar ein kleiner Garten. |
| 10. | Svenja: | Vielleicht können wir uns das Haus in den nächsten Tagen mal ansehen. |
1. Wo sehen Hartmut und Svenja das Tiny House?
2. Welchen Raum hat das Tiny House nach Svenja wahrscheinlich nicht?
Übung 3: Offene Gesprächsfragen
Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.
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Beschreiben Sie kurz Ihre Wohnung oder Ihr Haus. Wie viele Zimmer gibt es und in welchem Stock wohnen Sie?
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Welche Räume sind Ihnen zu Hause besonders wichtig und warum?
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Ein Freund besucht Sie zum ersten Mal. Wie zeigen Sie ihm kurz Ihre Wohnung? Nennen Sie 2–3 Räume.
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Sie sehen eine Wohnungsanzeige: 2 Zimmer, Küche, Bad, Balkon. Passt diese Wohnung zu Ihnen? Warum (oder warum nicht)?
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Üben Sie diesen Dialog mit einem echten Lehrer!
Dieser Dialog ist Teil unserer Unterrichtsmaterialien. Während unserer Gesprächsstunden üben Sie die Situationen mit einem Lehrer und anderen Schülern.
- Implementiert CEFR, DELE-Prüfung und Richtlinien des Cervantes-Instituts
- Unterstützt von der Universität Siegen