Las subordinadas adjetivas añaden información sobre un sustantivo.
(Les subordonnées relatives ajoutent des informations sur un nom.)
- El que / la que / los que / las que / lo que ⇒ s’accordent en genre et en nombre avec l’antécédent
- Quien / quienes ⇒ s’emploient avec des personnes
| Estructura (Structure) | Uso (Emploi) | Ejemplos (Exemples) |
| El que / la que / los que / las que / lo que | Con antecedente expreso (Avec antécédent exprimé) | La molécula de la que hablamos contiene oxígeno. (La molécule dont nous parlons contient de l’oxygène.) |
| Con antecedente no expreso (Avec antécédent non exprimé) | Lo que observamos en el microscopio es sorprendente. (Ce que nous observons au microscope est surprenant.) | |
| Información extra (entre comas) (Information supplémentaire (entre virgules)) | El aluminio, que es un material muy ligero, se utiliza en tecnología. (L’aluminium, qui est un matériau très léger, est utilisé en technologie.) | |
| Objeto directo de persona (con “a”) (Complément d’objet direct de personne (avec « a »)) | El investigador al que entrevistaron trabaja con virus. (Le chercheur que l’on a interviewé travaille sur des virus.) | |
| Quien / quienes | Con antecedente expreso (Avec antécédent exprimé) | El astrónomo, de quien aprendimos mucho, estudia nuevas especies. (L’astronome, de qui nous avons beaucoup appris, étudie de nouvelles espèces.) |
| Sin antecedente expreso (Sans antécédent exprimé) | Quien investiga el nitrógeno debe calcular con precisión. (Celui qui étudie l’azote doit calculer avec précision.) Quienes trabajan con nuevas tecnologías desarrollan avances importantes. (Ceux qui travaillent avec de nouvelles technologies développent des avancées importantes.) |
Des exceptions !
- L’indicatif s’emploie quand l’antécédent est connu, spécifique, existant. ⇒ Conozco al científico a quien entrevistaron sobre el virus.
- Le subjonctif s’emploie quand l’antécédent est inconnu, inexistant, hypothétique. ⇒ Buscamos una molécula de la que se pueda extraer información genética.
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
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1. El informe resume las pruebas de laboratorio ___ obtuvimos los datos sobre el virus.
Le rapport résume les tests de laboratoire ___ nous avons obtenu les données sur le virus.2. Buscamos una molécula ___ se pueda extraer información genética sin destruir la muestra.
Nous cherchons une molécule ___ on puisse extraire des informations génétiques sans détruire l’échantillon.3. El investigador ___ entrevistaron para el reportaje trabaja con células y neuronas.
Le chercheur ___ on a interrogé pour le reportage travaille avec des cellules et des neurones.4. ___ más me impresionó del artículo fue cómo calcularon con precisión el nitrógeno en la muestra.
___ m’a le plus impressionné dans l’article, c’est comment ils ont calculé avec précision l’azote dans l’échantillon.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Réécris chaque phrase en reliant les informations par une proposition relative et en utilisant le pronom approprié (lequel/laquelle/lesquels/lesquelles/ce que, qui/ceux qui). Ajuste également le mode (indicatif ou subjonctif) lorsque cela est nécessaire.
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Afficher/Masquer la traduction Afficher/masquer les indices-
La investigadora publicó un artículo. Hablamos de ese artículo en la reunión.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleLa investigadora publicó un artículo del que hablamos en la reunión.(La chercheuse a publié un article dont nous avons parlé lors de la réunion.)
-
En el informe aparece un dato. Ese dato me preocupa más.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleLo que más me preocupa es el dato que aparece en el informe.(Ce qui m’inquiète le plus, c’est la donnée qui apparaît dans le rapport.)
-
Conozco al técnico. Lo contrataron para calibrar el microscopio.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleConozco al técnico al que contrataron para calibrar el microscopio.(Je connais le technicien qu’ils ont embauché pour calibrer le microscope.)
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El aluminio es un material muy ligero. Se utiliza en muchos dispositivos.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleEl aluminio, que es un material muy ligero, se utiliza en muchos dispositivos.(L’aluminium, qui est un matériau très léger, est utilisé dans de nombreux dispositifs.)
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisis l’option correcte dans chaque cas.
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