Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| El antiguo balneario | L’ancien établissement thermal |
| Los manantiales | Les sources |
| Las propiedades mineromedicinales | Les propriétés minéro-médicinales |
| Las aguas termales | Les eaux thermales |
| La piedra azucarera | La pierre sucrée |
| El viajero descubre nuevas sensaciones | Le voyageur découvre de nouvelles sensations |
| Por el olor | Par l’odeur |
| Con el tacto | Par le toucher |
| El agua caliente | L’eau chaude |
| La relajación | La relaxation |
1. ¿En qué siglo se descubrieron los manantiales del balneario?
(Au quel siècle les sources de l’établissement thermal ont-elles été découvertes ?)2. ¿Cuál es el alojamiento destacado por su conservación?
(Quel est l’hébergement mis en avant pour sa conservation ?)3. ¿Cuál es el objetivo principal del spa actual con su ambiente y el uso de agua caliente?
(Quel est l’objectif principal du spa actuel avec son ambiance et l’utilisation de l’eau chaude ?)Exercice 2: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: Tu vas réserver une journée dans un centre thermal et tu dois choisir des soins selon tes besoins.
Tâche: Resume los beneficios generales de las aguas termales, indica tres problemas de salud que pueden mejorar y explica por qué ayudan a la piel, usando al menos una comparación (por ejemplo: el doble que/lo mismo que/no más que).
Use in your answer: aguas termales / beneficios / problemas de piel / psoriasis y eccemas / acné / magnesio