A1.30.1 - Appuntamento dal medico
Rendez-vous chez le médecin
Esercizio 1: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Maladie et douleur
| 1. | Thomas: | Je viens vous voir parce que depuis trois jours, j’ai mal à la gorge. | (Vengo da lei perché da tre giorni ho mal di gola.) |
| 2. | Médecin: | Vous êtes un nouveau patient ? | (È un nuovo paziente?) |
| 3. | Thomas: | Oui. Ma mère vous connaît et elle me dit souvent que vous êtes un très bon docteur. | (Sì. Mia madre la conosce e mi dice spesso che è un ottimo dottore.) |
| 4. | Médecin: | D’accord. Je vais vous poser quelques questions pour mieux comprendre ce que vous avez. Vous toussez ? | (Va bene. Le farò qualche domanda per capire meglio cosa ha. Tossisce?) |
| 5. | Thomas: | Oui, souvent. C’est peut-être une allergie au pollen ? | (Sì, spesso. Forse è un'allergia al polline?) |
| 6. | Médecin: | Est-ce que vous avez de la fièvre ? | (Ha la febbre?) |
| 7. | Thomas: | Oui, j’ai de la fièvre tous les matins depuis trois jours. | (Sì, ho la febbre tutte le mattine da tre giorni.) |
| 8. | Médecin: | Je ne pense pas que vous soyez allergique au pollen, je pense que vous avez la grippe. | (Non penso che sia un'allergia al polline; penso che abbia l'influenza.) |
| 9. | Thomas: | C’est grave ? Je dois aller à l’hôpital ? | (È grave? Devo andare in ospedale?) |
| 10. | Médecin: | Pas pour l’instant. Je vais vous donner des médicaments. Est-ce que vous avez le nez qui coule ? | (Per il momento no. Le prescriverò dei farmaci. Ha il naso che cola?) |
| 11. | Thomas: | Oui, je me mouche toute la journée… Ça peut devenir grave ? | (Sì, mi soffio il naso tutto il giorno… Può diventare grave?) |
| 12. | Médecin: | Si vous ne la soignez pas, ça peut être plus grave. Alors prenez ce médicament pendant une semaine et ça ira mieux. | (Se non la cura, può peggiorare. Prenda dunque questo medicinale per una settimana e andrà meglio.) |
| 13. | Thomas: | Très bien. Merci beaucoup, docteur ! | (Molto bene. Grazie mille, dottore!) |
1. Lisez le dialogue, puis choisissez la bonne réponse à chaque question.
(Leggete il dialogo, poi scegliete la risposta giusta a ogni domanda.)2. Pourquoi Thomas va-t-il chez le médecin ?
(Perché Thomas va dal medico?)Esercizio 2: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
Vous êtes au travail et vous commencez à être malade. Que dites-vous à votre chef pour expliquer que vous ne pouvez pas venir demain ?
Sei al lavoro e cominci a sentirti male. Cosa dici al tuo capo per spiegare che non potrai venire domani?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Décrivez une fois où vous êtes allé(e) chez le médecin : pourquoi vous avez pris rendez-vous et quels symptômes vous aviez.
Racconta una volta in cui sei andato/a dal medico: perché hai preso appuntamento e quali sintomi avevi.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Vous êtes à la pharmacie. Comment expliquez-vous simplement que vous avez de la fièvre et mal à la gorge, et que vous voulez un médicament ?
Sei in farmacia. Come spieghi semplicemente che hai la febbre e mal di gola e che vuoi un medicinale?
__________________________________________________________________________________________________________
-
À la maison, votre enfant ou partenaire tousse beaucoup. Que faites-vous et quand décidez-vous d’aller chez le médecin ou à l’hôpital ?
A casa, tuo figlio o il tuo partner tossisce molto. Cosa fai e quando decidi di andare dal medico o in ospedale?
__________________________________________________________________________________________________________
Esercizio 3: Pratica nel contesto
Istruzione: Quels sont les symptômes de la grippe ?
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen