B2.34 - Wyrażanie emocji - Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każde słowo do jego definicji.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Ćwiczenie 2:
Przygotowanie do egzaminu 
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Boletín cultural: ocio, estrés y emociones (Madrid)
La agenda cultural de este mes en Madrid viene cargada: clubes de lectura, un ciclo de cine de autor y talleres de escalada indoor. Muchos asistentes dicen salir porque el grupo crea un ambiente de apoyo; otros, en cambio, se marchan cuando el debate se vuelve competitivo. En el cine, hay quien se al verse reflejado en historias de ansiedad cotidiana, de modo que acaba hablando del tema con amigos.
Para equilibrar el ritmo de trabajo, varios espacios recomiendan elegir una actividad que haga y no sea otra obligación. Si estás , convienen actividades con instrucciones claras y horarios cerrados; así evitas improvisar. Quienes la escalada destacan que desconecta de la pantalla; quienes el deporte prefieren el taller de escritura, por lo tanto lo valoran como una forma más tranquila de cuidar la mente.Kulturalny plan na ten miesiąc w Madrycie jest napięty: kluby czytelnicze, cykl kina autorskiego i warsztaty wspinaczki indoor. Wielu uczestników mówi, że wychodzi zadowolonych , ponieważ grupa tworzy atmosferę wsparcia; inni natomiast odchodzą zniechęceni , gdy dyskusja staje się rywalizacyjna. W kinie zdarza się, że ktoś jest zaskoczony , widząc w historiach o codziennym lęku własne odbicie, tak że ostatecznie zaczyna rozmawiać o tym z przyjaciółmi.
Aby zrównoważyć tempo pracy, kilka miejsc poleca wybrać aktywność, na którą ma się ochotę i która nie jest kolejnym obowiązkiem. Jeśli jesteś przytłoczony , lepsze są zajęcia z jasnymi instrukcjami i stałymi godzinami; dzięki temu unikasz improwizowania. Ci, którzy uwielbiają wspinaczkę, podkreślają, że pozwala oderwać się od ekranu; ci, którzy nie znoszą sportu, wolą warsztat pisarski, dlatego cenią go jako spokojniejszy sposób dbania o umysł.
-
Qué criterios propone el texto para elegir una actividad de ocio según tu estado emocional y cuál aplicarías tú esta semana (explica con matices e intensidad)?
(Jakie kryteria proponuje tekst przy wyborze aktywności w czasie wolnym w zależności od twojego stanu emocjonalnego i które zastosowałbyś/zastosowałabyś w tym tygodniu (wyjaśnij z niuansami i natężeniem)?)
Ćwiczenie 3:
Umiejętność słuchania
Instrukcja: Posłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
| Prawda | Fałsz | |
|---|---|---|
|
(Wiadomość o warsztatach poprawiła mu nastrój po ciężkim dniu pracy.) |
||
|
(Ostatecznie uznał, że zmiana godziny jest mu obojętna i nic nie zrobił, żeby to rozwiązać.) |
||
|
(Problem polega na tym, że nowy termin pokrywa się z ważnym zobowiązaniem zawodowym.) |
Ćwiczenie 4: Konjugacje czasowników
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
1. Me contaron que detestabas el senderismo, de modo que me sorprendió que te ___ a la ruta del domingo.
(Powiedziano mi, że nie cierpiałeś wędrówek, więc zdziwiło mnie, że ___ na niedzielną trasę.)2. Era tan fan del cine de autor que detestaba las películas dobladas, por lo que se habría resignado si no ___ la versión original.
(Był takim fanem kina autorskiego, że nie znosił filmów z dubbingiem, dlatego pogodziłby się z tym, gdybyśmy nie ___ wersji oryginalnej.)3. Le hizo mucha ilusión el taller de fotografía y, de esta manera, se habría sorprendido si el profesor no ___ su proyecto final.
(Warsztaty fotograficzne bardzo go ucieszyły i w związku z tym byłby zdziwiony, gdyby profesor nie ___ jego projektu końcowego.)
Ćwiczenie 5:
Zrozumienie dialogu
Instrukcja: Ćwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Queja por clase cancelada
Cliente (Álvaro): Pokaż Hola, soy Álvaro Martín. Llamo por la clase de escalada de hoy: acabo de recibir el aviso de que se ha cancelado y, sinceramente, estoy bastante disgustado.
(Cześć, tu Álvaro Martín. Dzwonię w sprawie dzisiejszych zajęć ze wspinaczki: właśnie dostałem informację, że zostały odwołane i, szczerze mówiąc, jestem dość rozgoryczony.)
Recepcionista (Marta): Pokaż Hola, Álvaro. Lo siento muchísimo; ha habido una avería en el rocódromo y nos ha pillado por sorpresa. Entiendo que te fastidie.
(Cześć, Álvaro. Bardzo mi przykro; doszło do awarii na ściance wspinaczkowej i zaskoczyło nas to. Rozumiem, że cię to denerwuje.)
Cliente (Álvaro): Pokaż Sí, me fastidia, y además me agobia porque organizo la semana en torno a esto. Me hace mucha ilusión entrenar y no me da igual perder la sesión, sobre todo con lo que cuesta.
(Tak, denerwuje mnie to, a do tego stresuje, bo organizuję tydzień pod to. Bardzo się cieszę na trening i nie jest mi wszystko jedno, że tracę zajęcia, zwłaszcza biorąc pod uwagę, ile to kosztuje.)
Recepcionista (Marta): Pokaż Te entiendo. Puedo ofrecerte una clase de compensación mañana a las siete o, si prefieres, devolverte el importe de hoy.
(Rozumiem. Mogę zaproponować ci zajęcia rekompensacyjne jutro o siódmej albo, jeśli wolisz, zwrócić ci dzisiejszą opłatę.)
Cliente (Álvaro): Pokaż Mañana no puedo, así que me resigno y prefiero la devolución. Pero, por favor, avisad con más antelación la próxima vez; me quedo sin ánimos cuando pasan estas cosas.
(Jutro nie mogę, więc godzę się z tym i wolę zwrot. Ale proszę, następnym razem uprzedzajcie z większym wyprzedzeniem; odechciewa mi się, gdy dzieją się takie rzeczy.)
Otwarte pytania:
1. ¿Qué emoción principal expresa Álvaro y qué detalle la provoca?
Jaką główną emocję wyraża Álvaro i jaki szczegół ją wywołuje?
Ćwiczenie 6: Pytania do dyskusji
Instrukcja: Mówienie
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Przydatne wyrażenia:
Me sentí tan... que, por eso decidí... / Me hizo ilusión..., así que me animé a... / Al final me resigné a... y pude seguir con...
-
Piensa en una situación reciente, en el trabajo o en tu vida diaria, en la que te sentiste agobiado o sin ánimos: ¿qué ocurrió y qué hiciste para afrontarlo?
Pomyśl o niedawnej sytuacji, w pracy lub w codziennym życiu, w której czułeś(-aś) się przytłoczony(-a) lub bez energii: co się stało i co zrobiłeś(-aś), żeby sobie z tym poradzić?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Cuando descubres un plan de ocio o un hobby que te hace ilusión, ¿qué te anima a apuntarte y qué podría hacer que te sintieras desilusionado?
Kiedy odkrywasz plan spędzania wolnego czasu lub hobby, które cię cieszy, co zachęca cię do zapisania się i co mogłoby sprawić, że poczułbyś(-aś) rozczarowanie?
__________________________________________________________________________________________________________
Ćwiczenie 7: Pisanie korespondencji
Instrukcja: Napisz odpowiedź na następującą wiadomość odpowiednią do sytuacji
Pobieranie Twoich poprawek... Proszę nie zamykać jeszcze tej strony.
Hola, Laura. ¿Qué tal?
Te escribo porque estoy ilusionado con el plan del sábado: han abierto una sala nueva de escalada en Arganzuela y, después, podríamos ir a la expo de fotografía en el Matadero. La semana pasada me noté bastante agobiado y necesito desconectar de verdad.
Eso sí, si la escalada te da igual o la detestas, lo cambiamos sin problema. ¿Te animas? ¿A qué hora te vendría bien? Yo podría a partir de las 11.
Abrazo,
Dani
Cześć, Laura. Co tam?
Piszę, bo jestem podekscytowany planem na sobotę: otworzyli nową salę wspinaczkową w Arganzuela, a potem moglibyśmy pójść na wystawę fotografii w Matadero. W zeszłym tygodniu czułem się dość przytłoczony i muszę naprawdę się odłączyć.
Oczywiście, jeśli wspinaczka jest ci obojętna albo jej nie znosisz, bez problemu to zmienimy. Dasz się namówić? O której byłoby ci wygodnie? Ja mógłbym od 11.
Ściskam,
Dani
Przydatne zwroty:
-
Me apetece..., así que podríamos...
(Mam ochotę na..., więc moglibyśmy...)
-
La verdad es que últimamente estoy..., por lo tanto prefiero...
(Prawda jest taka, że ostatnio jestem..., dlatego wolę...)
-
Si te parece bien, quedamos a las...; de lo contrario, podemos...
(Jeśli ci pasuje, spotkajmy się o...; w przeciwnym razie możemy...)
Cześć, Dani! Bardzo podoba mi się pomysł z wystawą; w sumie jestem całkiem podekscytowana, bo od dawna chciałam pójść do Matadero. Ze wspinaczką nie mam dużego doświadczenia, ale jej nie znoszę; trochę mnie onieśmiela, a w tym tygodniu byłam bez sił, więc wolałabym zacząć od czegoś spokojnego. Dlatego co powiesz na to, żebyśmy spotkali się o 12:00 przy wejściu do Matadero, a jeśli będziemy mieć ochotę i energię, potem wpadniemy na salę spróbować przez godzinę? Jeśli wolisz najpierw wspinaczkę, daj mi znać, dostosuję się. Ściskam!
