Ejercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 2: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Hinweis im Bürogebäude: Besucher und Termine
Rellena los huecos: Nehmen, ersten, vierten, folgen, zweiten, zuerst, Wartebereich, Platz, dritten
(Aviso en el edificio de oficinas: visitantes y citas)
Willkommen im Bürogebäude am beim Bahnhof. Bitte melden Sie sich am Empfang im Erdgeschoss. Nennen Sie Ihren Namen und die Firma. Sie bekommen eine Besucherkarte und die Wegbeschreibung zu Ihrem Termin.
Die Büros sind nach Stockwerken geordnet: Im Stock ist die Poststelle, im Stock die IT, im Stock die Personalabteilung. Der Konferenzraum „A“ ist im Stock. Sie bitte den Aufzug rechts und Sie den Schildern. Bei Fragen hilft Ihnen der Empfang im .Bienvenido al edificio de oficinas en la plaza junto a la estación. Por favor, regístrese primero en la recepción de la planta baja. Indique su nombre y la empresa. Recibirá una tarjeta de visitante y la descripción del camino a su cita.
Las oficinas están organizadas por plantas: En la primera planta está la oficina de correo, en la segunda planta está el departamento de TI, en la tercera planta está el departamento de recursos humanos. La sala de conferencias «A» está en la cuarta planta. Por favor, tome el ascensor a la derecha y siga las señales. Si tiene preguntas, la recepción en la sala de espera le ayudará.
Ejercicio 3: Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha los fragmentos de audio y elige la respuesta correcta a las preguntas.
Wo findet der Termin statt?
Welche Sitzplätze hat die Person?
Ejercicio 4: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Im Büro sagt der Empfang: Bitte ___ Sie mir in den dritten Stock.
(En la oficina, la recepción dice: Por favor, ___ me hasta el tercer piso.)2. Ich ___ Ihnen zur Besprechung in den zweiten Stock.
(Yo ___ a usted a la reunión en el segundo piso.)3. Du ___ der Beschilderung und gehst in den vierten Stock.
(Tú ___ la señalización y subes al cuarto piso.)Ejercicio 5: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Du bist bei einer Anmeldung (z. B. Kurs oder Termin). Die Person am Schalter fragt: „Welcher Platz ist frei?“ Antworte kurz und höflich. (Verwende: der Platz, frei, der erste/der zweite)
(Estás en un registro (p. ej., curso o cita). La persona en el mostrador pregunta: «¿Qué asiento está libre?» Responde de forma breve y cortés. (Usa: el asiento, libre, el primero/el segundo))Der ist frei.
(El ... está libre.)Ejemplo:
Der erste Platz ist frei.
(El primer asiento está libre.)2. Du bist in einem Bürogebäude und suchst eine Firma. Am Empfang fragst du: „In welchem Stock ist das Büro?“ Stelle die Frage höflich. (Verwende: der Stock, der dritte, bitte)
(Estás en un edificio de oficinas y buscas una empresa. En la recepción preguntas: «¿En qué piso está la oficina?» Haz la pregunta de forma cortés. (Usa: el piso, el tercero, por favor))In welchem bitte?
(¿En qué ... por favor?)Ejemplo:
In welchem Stock ist das Büro, bitte?
(¿En qué piso está la oficina, por favor?)Ejercicio 7: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escriba una nota breve (3 o 4 frases) para un colega: ¿En qué planta es su cita y cómo se llega allí?
Expresiones útiles:
Mein Termin ist im … Stock. / Bitte nehmen Sie den Aufzug rechts. / Folgen Sie den Schildern. / Melden Sie sich zuerst am Empfang an.