A1.28 - Carácter y personalidad - Ejercicios
Consigue tu libroEjercicio 1: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
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Ejercicio 2:
Preparación del examen 
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
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Kurzprofil: Teamvorstellung im Intranet
Willkommen im Team! Im Intranet stellen wir neue Kolleginnen und Kollegen kurz vor. Bitte schreiben Sie zwei oder drei Sätze: Was machen Sie im Job, und wie sind Sie als ?
Beispiel: „Ich heiße Lara Kim und arbeite im Marketing. Viele Kolleginnen sagen: Ich bin und . In Meetings bin ich manchmal , aber ich lerne schnell. In der Mittagspause ich neue Leute und ich , Humor ist wichtig.“ Bitte bleiben Sie und respektvoll. Negative Wörter wie faul oder dumm schreiben Sie nicht über andere Personen.¡Bienvenido/a al equipo! En la intranet presentamos brevemente a las nuevas compañeras y a los nuevos compañeros. Por favor, escriba dos o tres frases: ¿Qué hace en el trabajo y cómo es usted como persona?
Ejemplo: “Me llamo Lara Kim y trabajo en marketing. Muchas compañeras dicen: soy amable y abierta. En las reuniones a veces soy tímida, pero aprendo rápido. En la pausa del almuerzo encuentro simpática a la gente nueva y creo que el sentido del humor es importante.” Por favor, sea sincero/a y respetuoso/a. No escriba sobre otras personas palabras negativas como perezoso o tonto.
Ejercicio 3:
Escucha y contesta las preguntas
Instrucción: Escucha el audio y responde a las preguntas.
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1. Wie beschreibt die Sprecherin den neuen Kollegen?
2. Warum soll Anna das Gespräch leiten?
Ejercicio 4: Conjugaciones verbales
Instrucción: Elige la solución correcta
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1. In der neuen Gruppe ___ ich Anna sehr freundlich.
(En el nuevo grupo ___ encuentro a Anna muy amable.)2. Ich ___, Max ist fleißiger als Tom.
(Yo ___ que Max es más trabajador que Tom.)3. ___ du den neuen Kollegen offen und freundlich?
(¿___ al nuevo compañero abierto y amable?)
Ejercicio 5:
Comprensión del diálogo
Instrucción: Practica la conversación con tu profesor o tus compañeros de clase.
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Neuer Kollege im Büro
Mara (Kollegin): Mostrar Kennst du den neuen Kollegen Tim?
(¿Conoces al nuevo compañero Tim?)
Jonas (Kollege): Mostrar Ja, ich habe ihn heute kurz kennengelernt. Ich finde ihn sehr freundlich und offen.
(Sí, hoy lo conocí brevemente. Me parece muy amable y abierto.)
Mara (Kollegin): Mostrar Ich glaube auch, er ist ehrlich und ziemlich schlau.
(Yo también creo que es honesto y bastante inteligente.)
Jonas (Kollege): Mostrar Ja, und er ist nicht faul; er wirkt fleißig.
(Sí, y no es perezoso; parece trabajador.)
Preguntas abiertas:
1. Wie findet Mara den neuen Kollegen?
¿Qué le parece a Mara el nuevo compañero?
Person nach dem Sport kennenlernen
Lea (Freundin): Mostrar Und, wen willst du am Samstag kennenlernen?
(Y entonces, ¿a quién quieres conocer el sábado?)
Sven (Freund): Mostrar Eine Kollegin von Nina. Ich finde sie nett und herzlich.
(A una compañera de Nina. Me parece simpática y cordial.)
Lea (Freundin): Mostrar Und wie ist sie – schüchtern oder offen?
(¿Y cómo es: tímida o abierta?)
Sven (Freund): Mostrar Nina sagt: Sie ist lustig, aber am Anfang ein bisschen schüchtern.
(Nina dice: Es divertida, pero al principio un poco tímida.)
Preguntas abiertas:
1. Welche Person will Sven kennenlernen?
¿A qué persona quiere conocer Sven?
Ejercicio 6: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
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1. Du bist neu im Team. In der Kaffeeküche fragt eine Kollegin: „Wie ist dein Chef?“ Antworte kurz und höflich. (Benutze: freundlich, sehr, nicht so)
(Eres nuevo en el equipo. En la cocina de café, una compañera pregunta: «¿Cómo es tu jefe?» Responde de forma breve y educada. (Usa: amable, muy, no tan))Er ist
(Él es ...)Ejemplo:
Er ist sehr freundlich und hilft oft.
(Él es muy amable y ayuda a menudo.)2. Du triffst die neue Nachbarin im Treppenhaus. Sie fragt: „Wie ist dein Mitbewohner?“ Beschreibe ihn kurz. (Benutze: fleißig, arbeitet viel, manchmal)
(Te encuentras con la nueva vecina en la escalera. Ella pregunta: «¿Cómo es tu compañero de piso?» Descríbelo brevemente. (Usa: trabajador, trabaja mucho, a veces))Mein Mitbewohner ist
(Mi compañero de piso es ...)Ejemplo:
Mein Mitbewohner ist fleißig. Er arbeitet viel.
(Mi compañero de piso es trabajador. Trabaja mucho.)Ejercicio 7: Redacción de correspondencia
Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación
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Hallo, ich bin's, Lena aus dem Büro 😊
Wie findest du unsere neue Chefin, Frau König? Ich finde sie nett, aber sie wirkt oft schüchtern und sagt nicht viel. Herr Müller war lustiger.
Hast du heute 15 Minuten für einen Kaffee? Ich kann um 16:30 oder um 17:15.
Hola, soy yo, Lena de la oficina 😊
¿Qué te parece nuestra nueva jefa, la señora König? A mí me parece simpática, pero a menudo parece tímida y no dice mucho. El señor Müller era más divertido.
¿Tienes hoy 15 minutos para un café? Puedo a las 16:30 o a las 17:15.
Frases útiles:
-
Ich finde Frau König ...
(Me parece la señora König ...)
-
Für mich wirkt sie ...
(Para mí parece ...)
-
16:30 passt mir. / 17:15 passt mir.
(Las 16:30 me va bien. / Las 17:15 me va bien.)
Hola Lena, gracias por tu mensaje. Me parece que la señora König es simpática y muy tranquila. Parece un poco tímida, pero también amable. Las 16:30 me viene bien. ¿Nos encontramos abajo en el café de la planta baja? ¡Hasta ahora!
Aprender alemán para principiantes. Curso A1 con audio y ejercicios
ISBN 979-13-88253-25-6
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