A1.42.1 - Transporte público
Öffentliche Verkehsmittel
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Reconoce el vocabulario indicado en el vídeo.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Das Ticket | El billete |
| Der Bus | El autobús |
| Die Bahn | El tren |
| Der Nahverkehr | El transporte urbano |
| Der Regionalverkehr | El transporte regional |
| Die Fahrgäste | Los pasajeros |
| Die Straßenbahn | El tranvía |
| Die U-Bahn | El metro (U-Bahn) |
| Die S-Bahn | El tren de cercanías (S-Bahn) |
| Die Fähre | El ferry |
| Das Fahrrad | La bicicleta |
| Ich finde, es sollte immer so ein günstiges Ticket geben. | (Creo que siempre debería existir un billete tan económico.) |
| Aber ich frage mich, ob die Züge durch das günstige Ticket nicht viel zu voll werden. | (Pero me pregunto si los trenes no se llenarían demasiado con ese billete barato.) |
| Es wird mehr Gedränge in Bus und Bahn geben, weil das neun-Euro-Ticket im Nah- und Regionalverkehr gilt. | (Habrá más aglomeraciones en autobuses y trenes, porque el billete de nueve euros es válido en el transporte urbano y regional.) |
| Fahrgäste können Linienbusse, Straßenbahnen, U-Bahnen, S-Bahnen, Regionalbahnen und Fähren beliebig oft nutzen. | (Los pasajeros podrán usar autobuses urbanos, tranvías, metros (U-Bahnen), trenes de cercanías (S-Bahnen), trenes regionales y ferries tantas veces como quieran.) |
| Für Abokunden wird das Ticket automatisch billiger; sie zahlen weniger. | (Para los clientes con abono, el billete será automáticamente más barato; pagarán menos.) |
| Aber es gibt auch Ausnahmen: Fahrräder und Hunde dürfen nicht ohne Weiteres mitgenommen werden. | (Pero también hay excepciones: no está permitido llevar bicicletas y perros sin más.) |
| Für Fahrräder und Hunde wird ein eigener Fahrschein benötigt. | (Para bicicletas y perros se necesita un billete aparte.) |
Preguntas de comprensión:
-
Welche Verkehrsmittel können Fahrgäste mit dem günstigen Ticket benutzen? Nennen Sie mindestens drei.
(¿Qué medios de transporte pueden usar los pasajeros con el billete barato? Nombre al menos tres.)
-
Für welche Kundengruppe wird das Ticket automatisch billiger gemacht?
(¿Para qué grupo de clientes el billete se hará automáticamente más barato?)
-
Was ist nötig, wenn man ein Fahrrad oder einen Hund mitnehmen möchte?
(¿Qué se necesita si se quiere llevar una bicicleta o un perro?)
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Verspätung und Transportmittel
| 1. | Heiko: | Es tut mir so leid. Mein Zug hatte 15 Minuten Verspätung und deshalb habe ich die U-Bahn verpasst. | (Lo siento mucho. Mi tren tuvo 15 minutos de retraso y por eso perdí el metro.) |
| 2. | Andrea: | Alles gut, ich verstehe das. Deshalb fahre ich mit dem Fahrrad. | (No pasa nada, lo entiendo. Por eso voy en bicicleta.) |
| 3. | Heiko: | Das werde ich auch in Zukunft machen. An der frischen Luft zu sein ist sowieso viel gesünder. | (Yo también lo haré de ahora en adelante. Estar al aire libre es, en todo caso, mucho más saludable.) |
| 4. | Andrea: | Ich finde, die Verspätung ist nicht einmal das größte Problem im öffentlichen Verkehr hier. | (Creo que el retraso ni siquiera es el mayor problema del transporte público aquí.) |
| 5. | Heiko: | Was ist sonst das Problem? | (¿Cuál es entonces el problema?) |
| 6. | Andrea: | Der Lärm und der Gestank. Vor allem in der Bahn ist es ganz schlimm. | (El ruido y el mal olor. Sobre todo en el tren es realmente insoportable.) |
| 7. | Heiko: | Du hast recht. Das ist wirklich unerträglich. | (Tienes razón. Es realmente intolerable.) |
| 8. | Andrea: | Na ja, wenigstens haben sie jetzt das 9‑Euro‑Ticket eingeführt. Ich finde, das ist wirklich sehr fair. | (Bueno, al menos ahora han introducido el billete de 9 euros. Me parece que eso es muy justo.) |
| 9. | Heiko: | Ja, das finde ich auch. Ich hoffe, das bleibt für immer und ist nicht nur für die nächsten drei Monate. | (Sí, yo también lo creo. Ojalá se quede para siempre y no solo por los próximos tres meses.) |
| 10. | Andrea: | Ja, der öffentliche Nahverkehr sollte für jeden bezahlbar sein. | (Sí, el transporte público local debería ser asequible para todos.) |
1. Warum kommt Heiko zu spät?
(¿Por qué llega Heiko tarde?)2. Welches Transportmittel benutzt Andrea normalerweise?
(¿Qué medio de transporte usa normalmente Andrea?)Ejercicio 3: Preguntas para iniciar conversación
Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.
-
Wie kommen Sie normalerweise zur Arbeit? Bitte beschreiben Sie kurz.
¿Cómo suele ir al trabajo? Por favor descríbalo brevemente.
__________________________________________________________________________________________________________
-
Sie sind neu in der Stadt und möchten eine Fahrkarte kaufen. Was sagen Sie am Schalter?
Es nuevo en la ciudad y quiere comprar un billete. ¿Qué dice en la taquilla?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Ein Kollege fragt: „Wie komme ich vom Bahnhof zu Ihrem Büro?“ Wie erklären Sie den Weg mit öffentlichen Verkehrsmitteln?
Un colega pregunta: «¿Cómo llego desde la estación hasta su oficina?» ¿Cómo explica el trayecto usando el transporte público?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Welches Verkehrsmittel nutzen Sie am liebsten in Deutschland? Warum?
¿Qué medio de transporte prefiere en Alemania? ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________________________________
¡Practica este diálogo con un profesor real!
Este diálogo es parte de nuestros materiales de aprendizaje. Durante nuestras clases de conversación, practicas las situaciones con un profesor y otros estudiantes.
- Implementa el MCER, el examen DELE y las directrices de Cervantes
- Respaldado por la Universidad de Siegen