Exercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 2: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Hinweis im Bürogebäude: Besucher und Termine
Remplissez les lacunes: Wartebereich, vierten, zweiten, Platz, ersten, zuerst, dritten, Nehmen, folgen
(Avis dans l’immeuble de bureaux : visiteurs et rendez-vous)
Willkommen im Bürogebäude am beim Bahnhof. Bitte melden Sie sich am Empfang im Erdgeschoss. Nennen Sie Ihren Namen und die Firma. Sie bekommen eine Besucherkarte und die Wegbeschreibung zu Ihrem Termin.
Die Büros sind nach Stockwerken geordnet: Im Stock ist die Poststelle, im Stock die IT, im Stock die Personalabteilung. Der Konferenzraum „A“ ist im Stock. Sie bitte den Aufzug rechts und Sie den Schildern. Bei Fragen hilft Ihnen der Empfang im .Bienvenue dans l’immeuble de bureaux sur la place près de la gare. Veuillez d’abord vous présenter à l’accueil au rez-de-chaussée. Indiquez votre nom et l’entreprise. Vous recevrez une carte de visiteur et l’itinéraire vers votre rendez-vous.
Les bureaux sont organisés par étages : au premier étage se trouve le service courrier, au deuxième étage l’informatique, au troisième étage le service des ressources humaines. La salle de conférence « A » est au quatrième étage. Veuillez prendre l’ascenseur à droite et suivre les panneaux. En cas de questions, l’accueil dans la zone d’attente vous aidera.
Exercice 3: Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez les extraits audio et choisissez la bonne réponse aux questions.
Wo findet der Termin statt?
Welche Sitzplätze hat die Person?
Exercice 4: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Im Büro sagt der Empfang: Bitte ___ Sie mir in den dritten Stock.
(Au bureau, la réception dit : Veuillez ___ me jusqu’au troisième étage.)2. Ich ___ Ihnen zur Besprechung in den zweiten Stock.
(Je ___ vous à la réunion au deuxième étage.)3. Du ___ der Beschilderung und gehst in den vierten Stock.
(Tu ___ la signalisation et tu vas au quatrième étage.)Exercice 5: Cartes de dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Du bist bei einer Anmeldung (z. B. Kurs oder Termin). Die Person am Schalter fragt: „Welcher Platz ist frei?“ Antworte kurz und höflich. (Verwende: der Platz, frei, der erste/der zweite)
(Tu es à une inscription (p. ex. cours ou rendez-vous). La personne au guichet demande : « Quelle place est libre ? » Réponds brièvement et poliment. (Utilise : la place, libre, la première/la deuxième))Der ist frei.
(La ... est libre.)Exemple:
Der erste Platz ist frei.
(La première place est libre.)2. Du bist in einem Bürogebäude und suchst eine Firma. Am Empfang fragst du: „In welchem Stock ist das Büro?“ Stelle die Frage höflich. (Verwende: der Stock, der dritte, bitte)
(Tu es dans un immeuble de bureaux et tu cherches une entreprise. À l’accueil, tu demandes : « À quel étage est le bureau ? » Pose la question poliment. (Utilise : l’étage, le troisième, s’il vous plaît))In welchem bitte?
(À quel ... s’il vous plaît ?)Exemple:
In welchem Stock ist das Büro, bitte?
(À quel étage est le bureau, s’il vous plaît ?)Exercice 7: Exercice d'écriture
Instruction: Écrivez une courte note (3 ou 4 phrases) pour un collègue : à quel étage est votre rendez-vous et comment y arrive-t-on ?
Expressions utiles:
Mein Termin ist im … Stock. / Bitte nehmen Sie den Aufzug rechts. / Folgen Sie den Schildern. / Melden Sie sich zuerst am Empfang an.