A1.41 - Describiendo aficiones
Hobbys beschreiben
1. Inmersión lingüística
A1.41.1 Actividad
El nuevo hobby
3. Gramática
verbo clave
Machen (hacer)
verbo clave
Leben (vivir)
verbo clave
Tanzen (bailar)
verbo clave
Lesen (leer)
verbo clave
Sich treffen (encontrarse)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Preparación del examen
Instrucción: Lee el texto, rellena los huecos con las palabras que faltan y responde a las preguntas que aparecen a continuación
Aushang im Gemeinschaftsraum: Hobby-Abend im Haus
Words to use: zeichnen, malen, Hobby-Abend, lesen, Büchern, Gemeinschaftsraum, Fotografie, spazieren, Musik hören, Kamera
(Anuncio en la sala comunitaria: Tarde de hobbies en el edificio)
Liebe Bewohnerinnen und Bewohner,
unsere Hausverwaltung organisiert einen neuen . Jeden Mittwoch treffen wir uns um 19 Uhr im . Hier können Sie zusammen , , , oder Filme sehen. Eine kleine Bibliothek mit steht im Raum. Es gibt auch Platz für : Sie können Ihre und Fotos mitbringen. Am Wochenende planen wir manchmal eine kleine Wanderung oder wir gehen im Park . So können Sie neue Freunde im Haus kennenlernen und Freizeit zusammen genießen. Wenn Sie Interesse haben, schreiben Sie uns eine kurze E-Mail oder kommen Sie einfach nächste Woche Mittwoch vorbei.Queridos vecinos y vecinas,
nuestra administración organiza una nueva tarde de hobbies. Todos los miércoles nos reunimos a las 19:00 en la sala comunitaria. Aquí pueden leer juntos, escuchar música, pintar, dibujar o ver películas. Hay una pequeña biblioteca con libros en la sala. También hay espacio para fotografía: pueden traer su cámara y sus fotos. Los fines de semana a veces planeamos una caminata corta o damos un paseo por el parque. Así pueden conocer a nuevas personas del edificio y disfrutar del tiempo libre juntos. Si les interesa, escríbannos un breve correo electrónico o simplemente vengan el próximo miércoles.
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Was kann man am Hobby-Abend im Gemeinschaftsraum machen? Nennen Sie zwei Aktivitäten.
(¿Qué se puede hacer en la tarde de hobbies en la sala comunitaria? Mencione dos actividades.)
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Wann und wo treffen sich die Bewohner für den Hobby-Abend?
(¿Cuándo y dónde se reúnen los residentes para la tarde de hobbies?)
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Welches Hobby oder welche Aktivität gefällt Ihnen persönlich? Warum?
(¿Qué hobby o actividad le gusta a usted personalmente? ¿Por qué?)
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Jetzt habe ich Feierabend und ich ___ gestern mit meinen Kollegen einen Tanzkurs ___ .
(Ahora terminé mi jornada laboral y ___ ayer con mis compañeros un curso de baile ___.)2. Am Wochenende ___ ich in Berlin ___ und viel Zeit mit meiner Familie verbracht.
(El fin de semana ___ en Berlín ___ y pasé mucho tiempo con mi familia.)3. Heute Abend ___ ich in einem Club, weil ich nach der Arbeit entspannen möchte.
(Esta noche ___ en un club porque quiero relajarme después del trabajo.)4. Wir ___ uns heute um acht Uhr im Park und ___ dort zusammen ein Buch.
(Nos encontramos hoy a las ocho en el parque y ___ allí juntos un libro.)Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Kollegin nach Feierabend kennenlernen
Thomas, neuer Kollege: Mostrar Anna, was machst du in deiner Freizeit? Mir ist nach der Arbeit oft langweilig.
(Anna, ¿qué haces en tu tiempo libre? Después del trabajo a menudo me aburro.)
Anna, Kollegin: Mostrar Ich lese gern ein Buch und ich gehe am Wochenende mit Freunden spazieren.
(Me gusta leer y los fines de semana voy a pasear con amigas.)
Thomas, neuer Kollege: Mostrar Ich höre viel Musik und Fotografie macht mir Spaß, ich habe eine neue Kamera.
(Escucho mucha música y la fotografía me gusta; tengo una cámara nueva.)
Anna, Kollegin: Mostrar Klingt gut, vielleicht machen wir mal zusammen Fotos im Park?
(Suena bien, ¿quizás hacemos fotos juntos en el parque alguna vez?)
Preguntas abiertas:
1. Was machst du in deiner Freizeit? Nenne zwei Dinge.
¿Qué haces en tu tiempo libre? Nombra dos cosas.
2. Verbringst du viel Zeit mit Freunden oder mit der Familie? Warum?
¿Pasas más tiempo con amigos o con la familia? ¿Por qué?
Andere Eltern beim Kinderkurs treffen
Julia, Mutter: Mostrar Mein Sohn spielt hier ein Instrument, Klavier macht ihm viel Spaß.
(Mi hijo toca aquí un instrumento; le divierte mucho el piano.)
Markus, Vater: Mostrar Schön, meine Tochter malt und zeichnet gern, zu Hause hängen viele Zeichnungen.
(Qué bien, a mi hija le gusta pintar y dibujar; en casa colgamos muchos de sus dibujos.)
Julia, Mutter: Mostrar Am Sonntag spazieren wir oft zusammen und wir verbringen viel Zeit mit der Familie.
(Los domingos solemos pasear juntos y pasamos mucho tiempo en familia.)
Markus, Vater: Mostrar Ja, das ist wichtig, ich treffe am Wochenende auch oft Freunde und wir reden über Bücher und Filme.
(Sí, eso es importante. Los fines de semana también quedo a menudo con amigos y hablamos de libros y películas.)
Preguntas abiertas:
1. Welche Hobbys haben die Kinder in dem Dialog?
¿Qué aficiones tienen los niños en el diálogo?
2. Welche Hobbys hattest du als Kind? Erzähle kurz.
¿Qué aficiones tenías cuando eras niño? Cuenta brevemente.
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Du machst in der Mittagspause Small Talk mit einer Kollegin in Deutschland. Sie fragt: „Was machst du gern in deiner Freizeit?“ Antworte. (Verwende: das Hobby, Spaß machen, oft)
(Haces small talk durante la pausa de mediodía con una compañera en Alemania. Ella pregunta: “Was machst du gern in deiner Freizeit?” Responde. (Usa: das Hobby, Spaß machen, oft))Mein Hobby ist
(Mi hobby es ...)Ejemplo:
Mein Hobby ist Lesen. Das macht mir viel Spaß und ich lese oft abends.
(Mi hobby es leer. Me divierte mucho y suelo leer por las noches.)2. Du bist bei einem neuen Freund zu Besuch. Er zeigt dir ein schönes Bild an der Wand und sagt: „Ich male gern.“ Du erzählst jetzt auch kurz von deiner Kunst. (Verwende: das Bild / das Gemälde, malen, zeichnen)
(Estás de visita en casa de un nuevo amigo. Te muestra un cuadro bonito en la pared y dice: “Ich male gern.” Ahora cuentas también brevemente sobre tu arte. (Usa: das Bild / das Gemälde, malen, zeichnen))Ich male
(Yo pinto ...)Ejemplo:
Ich male kleine Bilder und ich zeichne manchmal meine Freunde.
(Yo pinto cuadros pequeños y a veces dibujo a mis amigos.)3. Du sprichst mit einer Nachbarin am Wochenende. Ihr sprecht über Musik. Sie fragt: „Hörst du gern Musik?“ Erkläre kurz. (Verwende: Musik hören, das Instrument, jeden Tag)
(Hablas con una vecina el fin de semana. Hablan sobre música. Ella pregunta: “Hörst du gern Musik?” Explica brevemente. (Usa: Musik hören, das Instrument, jeden Tag))Ich höre
(Yo escucho ...)Ejemplo:
Ich höre jeden Tag Musik und ich spiele auch ein Instrument.
(Yo escucho música todos los días y también toco un instrumento.)4. Du planst etwas mit einem Kollegen nach der Arbeit. Du möchtest zusammen spazieren gehen. Mach einen Vorschlag. (Verwende: spazieren gehen, sich treffen, Spaß machen)
(Planeas algo con un colega después del trabajo. Quieres dar un paseo juntos. Haz una propuesta. (Usa: spazieren gehen, sich treffen, Spaß machen))Wir können
(Podemos ...)Ejemplo:
Wir können nach der Arbeit zusammen im Park spazieren gehen. Das macht Spaß.
(Podemos dar un paseo por el parque después del trabajo. Eso es divertido.)Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escriba 4 o 5 oraciones sobre sus hobbies y lo que le gusta hacer en su tiempo libre después del trabajo.
Expresiones útiles:
In meiner Freizeit ... / Mein Hobby ist ... / Ich mache das, weil ... / Am Wochenende ...
Übung 7: Ejercicio de conversación
Anleitung:
- Beschreibe das Hobby auf jedem Bild. (Describe el pasatiempo en cada imagen.)
- Was ist deine Lieblingsbeschäftigung? (¿Cuál es tu actividad favorita?)
- Erstelle einen Dialog, in dem nach dem Lieblingshobby gefragt wird. (Crea un diálogo preguntando por el pasatiempo favorito.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Instrucciones didácticas
- Lee las frases de ejemplo en voz alta.
- Responde a las preguntas sobre la imagen.
- Los estudiantes también pueden preparar este ejercicio como un texto escrito para la próxima clase.
Frases de ejemplo:
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Die Frau singt. La mujer canta. |
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Sie sind aktiv und treiben Sport. Son activos y practican deportes. |
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Ich höre sehr gern Musik. Me gusta mucho escuchar música. |
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Was machst du gerne? ¿Qué te gusta hacer? |
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Ich lese gern. Me gusta leer. |
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Ich male gern. Me gusta pintar. |
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