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B2.35 - No clube do livro

B2.35 - No clube do livro - Exercícios

Exercício 1: Corresponder uma palavra

Instruction: Associe cada palavra à sua definição.

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Interpretar un texto: Si el autor fuera ambiguo, el lector tendría que justificar su interpretación. (Interpretar um texto: Se o autor fosse ambíguo, o leitor teria de justificar a sua interpretação.)
Resumir un texto: Si tuvieras poco tiempo, explicarías brevemente las ideas principales. (Resumir um texto: Se tivesses pouco tempo, explicarias brevemente as ideias principais.)
Agotarse un libro: Si la edición fuera limitada, pronto no quedaría ningún ejemplar en las librerías. (Um livro esgotar-se: Se a edição fosse limitada, em breve não restaria nenhum exemplar nas livrarias.)

Exercício 2: Preparação para exames

Instruction: Leia o texto, preencha as lacunas com as palavras em falta e responda às perguntas abaixo

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Boletín del club de lectura: sesión sobre novela negra

Este mes, el club de lectura del barrio dedica su sesión a una reciente. La reseña enviada por correo resume la trama sin destripar el final y propone tres ejes de debate: cómo el condiciona la información, qué revela la protagonista en su interior y qué temas sociales aparecen sin moralina. La coordinadora sugiere llevar dos breves para comentarlas en grupo.

Para facilitar la discusión, se pide a cada participante que la obra con otra lectura (realista o contemporánea) y que defienda su con ejemplos del texto. Si alguien no hubiera terminado el libro, puede aportar una impresión sobre el estilo o el ritmo, pero deberá evitar especular sobre el desenlace. La biblioteca advierte que los ejemplares de préstamo suelen la semana previa a la reunión.
Neste mês, o clube de leitura do bairro dedica sua sessão a um romance policial recente. A resenha enviada por e-mail resume a trama sem revelar o final e propõe três eixos de debate: como o narrador condiciona a informação, o que a protagonista revela em seu monólogo interior e que temas sociais aparecem sem moralismo. A coordenadora sugere levar duas citações breves para comentá-las em grupo.

Para facilitar a discussão, pede-se a cada participante que relacione a obra com outra leitura (realista ou contemporânea) e que defenda sua interpretação com exemplos do texto. Se alguém não tiver terminado o livro, pode trazer uma impressão sobre o estilo ou o ritmo, mas deverá evitar especular sobre o desfecho. A biblioteca avisa que os exemplares para empréstimo costumam se esgotar na semana anterior à reunião.

  1. ¿Qué normas y propuestas concretas aparecen para que el debate del club sea más profundo y ordenado, y cuál te parece más útil? Explica por qué.

    (Quais normas e propostas concretas aparecem para que o debate do clube seja mais profundo e organizado, e qual lhe parece mais útil? Explique por quê.)

Exercício 3: Compreensão auditiva

Instruction: Ouça o áudio e responda às perguntas.

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Verdadeiro Falso

(Na próxima reunião, a falante pretende contar o enredo geral, mas evitando revelar o desfecho.)

(Segundo a falante, o livro é fácil de entender porque o narrador é totalmente confiável.)

(A falante conseguiu o exemplar impresso sem problemas, então não precisou de uma versão digital.)

Exercício 4: Conjugações verbais

Instruction: Escolha a solução correta

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1. Si el narrador ___ los hechos con menos ironía, el monólogo resultaría más creíble para el club de lectura.

(Se o narrador ___ os fatos com menos ironia, o monólogo pareceria mais crível para o clube de leitura.)

2. Si el moderador ___ la novela negra en dos minutos, podríamos dedicar más tiempo a analizar a los personajes.

(Se o moderador ___ o romance policial em dois minutos, poderíamos dedicar mais tempo a analisar os personagens.)

3. Si yo ___ la leyenda tal y como la cuenta el historiador, la discusión sobre la literatura medieval sería más precisa.

(Se eu ___ a lenda tal como a conta o historiador, a discussão sobre a literatura medieval seria mais precisa.)

Exercício 5: Compreensão de diálogo

Instruction: Pratique a conversa com o seu professor ou colegas de turma.

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Debate en el club de lectura

Clara (miembro del club): Mostrar Para no liarnos, yo resumiría el argumento así: una periodista vuelve a su pueblo, desaparece un testigo y ella va relatando lo que descubre; huele a novela negra, pero con mucha vida cotidiana.

(Para não nos confundirmos, eu resumiria o enredo assim: uma jornalista volta à sua cidade, uma testemunha desaparece e ela vai relatando o que descobre; tem cara de romance policial, mas com muita vida cotidiana.)

Javier (coordinador): Mostrar Sí, y el narrador me parece poco fiable; describe a los vecinos con una ironía constante, como si quisiera que sospecháramos de todos.

(Sim, e o narrador me parece pouco confiável; descreve os vizinhos com uma ironia constante, como se quisesse que suspeitássemos de todos.)

Clara (miembro del club): Mostrar Totalmente. De hecho, si cito textualmente una frase del capítulo cinco: "Aquí nadie dice la verdad, solo la ensaya" —para mí ahí se ve el tema del autoengaño.

(Totalmente. De fato, se eu cito literalmente uma frase do capítulo cinco: "Aqui ninguém diz a verdade, apenas a ensaia" — para mim, aí se vê o tema do autoengano.)

Javier (coordinador): Mostrar Buen ejemplo. Yo analizaría también a la protagonista: al principio se cree historiadora de su propio pasado, pero en realidad va interpretando el pueblo según sus prejuicios.

(Bom exemplo. Eu analisaria também a protagonista: no começo ela se acha historiadora do próprio passado, mas na verdade vai interpretando a cidade de acordo com seus preconceitos.)

Clara (miembro del club): Mostrar Y eso la hace interesante: no solo narra, también se delata. Me quedo con esa ambigüedad más que con el misterio en sí.

(E isso a torna interessante: ela não só narra, como também se entrega. Eu fico com essa ambiguidade mais do que com o mistério em si.)


Questões em aberto:

1. ¿Qué interpreta Clara sobre el narrador y qué detalle del argumento usa para defenderlo?

O que Clara interpreta sobre o narrador e que detalhe do enredo ela usa para defendê-lo?

Exercício 6: Questões para discussão

Instruction: Falar: traduzir e responder

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Expressões úteis:

Si tuviera que resumirlo, diría que… / Desde mi punto de vista, el narrador muestra… y eso influye en… / Puede que lo interprete así, pero el tema principal parece ser…

  1. En tu club de lectura, ¿qué tipo de novela sueles elegir y por qué? ¿Qué esperas del autor o del narrador para que la lectura te enganche?
    No seu clube de leitura, que tipo de romance você costuma escolher e por quê? O que você espera do autor ou do narrador para que a leitura te prenda?

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Resume en pocas palabras el argumento de un libro que hayas leído recientemente y explica qué tema o qué personaje te resultó más interesante.
    Resuma em poucas palavras o enredo de um livro que você tenha lido recentemente e explique que tema ou que personagem lhe pareceu mais interessante.

    __________________________________________________________________________________________________________

Exercício 7: Redigir correspondência

Instruction: Escreve uma resposta à seguinte mensagem apropriada à situação

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Hola, Marta:

Soy Lucía, del club de lectura. Te escribo porque la librería del barrio nos ha dicho que la novela que íbamos a leer se ha agotado y la nueva edición no llega a tiempo. Para no cancelar, propongo que elijamos entre:

  • seguir con otra novela contemporánea (por ejemplo, una novela negra corta), o
  • leer un relato y comentarlo a fondo (personajes, tema, estilo).

¿Qué prefieres para la reunión del jueves? Si tienes un título concreto, dímelo y lo gestiono hoy.

Gracias, Lucía


Olá, Marta:

Sou a Lucía, do clube de leitura. Estou te escrevendo porque a livraria do bairro nos disse que o romance que íamos ler esgotou e a nova edição não chega a tempo. Para não cancelar, proponho que escolhamos entre:

  • seguir com outro romance contemporâneo (por exemplo, um romance policial curto), ou
  • ler um conto e comentá-lo a fundo (personagens, tema, estilo).

O que você prefere para a reunião de quinta-feira? Se você tiver um título específico, me diga e eu organizo isso hoje.

Obrigada, Lucía


Frases úteis:

  1. Si te parece, podríamos elegir… porque…

    (Se você achar, poderíamos escolher… porque…)

  2. Si el libro no llega a tiempo, propongo que…

    (Se o livro não chegar a tempo, proponho que…)

  3. En mi opinión, el tema principal se entiende mejor si…

    (Na minha opinião, o tema principal se entende melhor se…)

Hola, Lucía:

Gracias por avisar. Si la nueva edición no llega a tiempo, yo votaría por leer un relato y comentarlo a fondo. Creo que una sesión centrada en un relato facilita que todos lo consigamos (incluso en formato digital) y permite un análisis más detallado de personajes y estilo.

Como opción concreta, propongo «El huésped» de Amparo Dávila (es corto y tiene buen tema para debate). Si preferís novela, acepto una novela negra corta, pero me preocupa la disponibilidad.

Confirmad la hora y lo preparo.

Un abrazo,
Marta

Olá, Lucía:

Obrigada por avisar. Se a nova edição não chegar a tempo, eu votaria por ler um conto e comentá-lo a fundo. Acho que uma sessão centrada em um conto facilita que todos consigamos (inclusive em formato digital) e permite uma análise mais detalhada de personagens e estilo.

Como opção concreta, proponho «O hóspede» de Amparo Dávila (é curto e tem um bom tema para debate). Se vocês preferirem romance, aceito um romance policial curto, mas me preocupa a disponibilidade.

Confirmem o horário e eu preparo.

Um abraço,
Marta

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