Oefening 1: Een woord matchen
Instructie: Koppel elk begin aan het juiste einde.
Oefening 2: Examenvoorbereiding
Instructie: Lees de tekst, vul de lege plekken in met de ontbrekende woorden en beantwoord de vragen hieronder
Kurzprofil: Teamvorstellung im Intranet
Vul de lege plekken in: finde, glaube, nett, schüchtern, ehrlich, offen, freundlich, Person
(Kort profiel: Teamvoorstelling op het intranet)
Willkommen im Team! Im Intranet stellen wir neue Kolleginnen und Kollegen kurz vor. Bitte schreiben Sie zwei oder drei Sätze: Was machen Sie im Job, und wie sind Sie als ?
Beispiel: „Ich heiße Lara Kim und arbeite im Marketing. Viele Kolleginnen sagen: Ich bin und . In Meetings bin ich manchmal , aber ich lerne schnell. In der Mittagspause ich neue Leute und ich , Humor ist wichtig.“ Bitte bleiben Sie und respektvoll. Negative Wörter wie faul oder dumm schreiben Sie nicht über andere Personen.Welkom in het team! Op het intranet stellen we nieuwe collega’s kort voor. Schrijf alsjeblieft twee of drie zinnen: Wat doe je in je job, en hoe ben je als persoon?
Voorbeeld: „Ik heet Lara Kim en werk in marketing. Veel collega’s zeggen: Ik ben vriendelijk en open. In vergaderingen ben ik soms verlegen, maar ik leer snel. In de lunchpauze vind ik nieuwe mensen aardig en ik geloof dat humor belangrijk is.“ Blijf alsjeblieft eerlijk en respectvol. Schrijf geen negatieve woorden zoals lui of dom over andere personen.
Oefening 3: Luister en beantwoord de vragen
Instructie: Luister naar de audiofragmenten en kies het juiste antwoord op de vragen.
Wie beschreibt die Sprecherin den neuen Kollegen?
Warum soll Anna das Gespräch leiten?
Oefening 4: Meerkeuze
Instructie: Kies de juiste oplossing
1. In der neuen Gruppe ___ ich Anna sehr freundlich.
(In de nieuwe groep ___ ik Anna erg vriendelijk.)2. Ich ___, Max ist fleißiger als Tom.
(Ik ___, Max is ijveriger dan Tom.)3. ___ du den neuen Kollegen offen und freundlich?
(___ je de nieuwe collega open en vriendelijk?)Oefening 5: Gesprekskaarten
Instructie: Oefen het gesprek met je docent of medestudenten.
Oefening 6: Reageer op de situatie
Instructie: Oefen in tweetallen of met je docent.
1. Du bist neu im Team. In der Kaffeeküche fragt eine Kollegin: „Wie ist dein Chef?“ Antworte kurz und höflich. (Benutze: freundlich, sehr, nicht so)
(Je bent nieuw in het team. In de koffiekeuken vraagt een collega: „Hoe is jouw baas?“ Antwoord kort en beleefd. (Gebruik: vriendelijk, heel, niet zo))Er ist
(Hij is ...)Voorbeeld:
Er ist sehr freundlich und hilft oft.
(Hij is heel vriendelijk en helpt vaak.)2. Du triffst die neue Nachbarin im Treppenhaus. Sie fragt: „Wie ist dein Mitbewohner?“ Beschreibe ihn kurz. (Benutze: fleißig, arbeitet viel, manchmal)
(Je ontmoet de nieuwe buurvrouw in het trappenhuis. Ze vraagt: „Hoe is jouw huisgenoot?“ Beschrijf hem kort. (Gebruik: ijverig, werkt veel, soms))Mein Mitbewohner ist
(Mijn huisgenoot is ...)Voorbeeld:
Mein Mitbewohner ist fleißig. Er arbeitet viel.
(Mijn huisgenoot is ijverig. Hij werkt veel.)Oefening 7: Correspondentie schrijven
Instructie: Schrijf een antwoord op het volgende bericht dat passend is voor de situatie
Hallo, ich bin's, Lena aus dem Büro 😊
Wie findest du unsere neue Chefin, Frau König? Ich finde sie nett, aber sie wirkt oft schüchtern und sagt nicht viel. Herr Müller war lustiger.
Hast du heute 15 Minuten für einen Kaffee? Ich kann um 16:30 oder um 17:15.
Hallo, ik ben het, Lena van kantoor 😊
Wat vind jij van onze nieuwe baas, mevrouw König? Ik vind haar aardig, maar ze komt vaak verlegen over en zegt niet veel. Meneer Müller was grappiger.
Heb je vandaag 15 minuten voor een koffie? Ik kan om 16:30 of om 17:15.
Nuttige zinnen:
-
Ich finde Frau König ...
(Ik vind mevrouw König ...)
-
Für mich wirkt sie ...
(Voor mij komt ze ... over)
-
16:30 passt mir. / 17:15 passt mir.
(16:30 past mij. / 17:15 past mij.)
Hallo Lena, bedankt voor je bericht. Ik vind mevrouw König aardig en heel rustig. Ze komt een beetje verlegen over, maar ook vriendelijk. 16:30 past mij goed. Zullen we elkaar beneden in het café op de begane grond ontmoeten? Tot zo!