A1.28 - Caractère et personnalité - Exercices
Obtenez votre livreExercice 1: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
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Exercice 2:
Préparation à l'examen 
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
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Kurzprofil: Teamvorstellung im Intranet
Willkommen im Team! Im Intranet stellen wir neue Kolleginnen und Kollegen kurz vor. Bitte schreiben Sie zwei oder drei Sätze: Was machen Sie im Job, und wie sind Sie als ?
Beispiel: „Ich heiße Lara Kim und arbeite im Marketing. Viele Kolleginnen sagen: Ich bin und . In Meetings bin ich manchmal , aber ich lerne schnell. In der Mittagspause ich neue Leute und ich , Humor ist wichtig.“ Bitte bleiben Sie und respektvoll. Negative Wörter wie faul oder dumm schreiben Sie nicht über andere Personen.Bienvenue dans l’équipe ! Sur l’intranet, nous présentons brièvement les nouvelles collègues et les nouveaux collègues. Veuillez écrire deux ou trois phrases : que faites-vous dans votre travail, et comment êtes-vous en tant que personne ?
Exemple : « Je m’appelle Lara Kim et je travaille dans le marketing. Beaucoup de collègues disent : je suis sympathique et ouverte. En réunion, je suis parfois timide, mais j’apprends vite. Pendant la pause déjeuner, je trouve les nouvelles personnes sympathiques et je crois que l’humour est important. » Veuillez rester honnête et respectueux. N’écrivez pas de mots négatifs comme paresseux ou stupide à propos d’autres personnes.
Exercice 3:
Écoutez et répondez aux questions
Instruction: Écoutez l'audio et répondez aux questions.
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1. Wie beschreibt die Sprecherin den neuen Kollegen?
2. Warum soll Anna das Gespräch leiten?
Exercice 4: Conjugaisons des verbes
Instruction: Choisissez la bonne solution
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1. In der neuen Gruppe ___ ich Anna sehr freundlich.
(Dans le nouveau groupe, ___ je trouve Anna très sympathique.)2. Ich ___, Max ist fleißiger als Tom.
(Je ___ que Max est plus travailleur que Tom.)3. ___ du den neuen Kollegen offen und freundlich?
(___-tu le nouveau collègue ouvert et sympathique ?)
Exercice 5:
Compréhension du dialogue
Instruction: Entraînez la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
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Neuer Kollege im Büro
Mara (Kollegin): Montrer Kennst du den neuen Kollegen Tim?
(Tu connais le nouveau collègue Tim ?)
Jonas (Kollege): Montrer Ja, ich habe ihn heute kurz kennengelernt. Ich finde ihn sehr freundlich und offen.
(Oui, je l’ai rencontré brièvement aujourd’hui. Je le trouve très aimable et ouvert.)
Mara (Kollegin): Montrer Ich glaube auch, er ist ehrlich und ziemlich schlau.
(Je crois aussi qu’il est honnête et plutôt intelligent.)
Jonas (Kollege): Montrer Ja, und er ist nicht faul; er wirkt fleißig.
(Oui, et il n’est pas paresseux ; il a l’air travailleur.)
Questions ouvertes:
1. Wie findet Mara den neuen Kollegen?
Que pense Mara du nouveau collègue ?
Person nach dem Sport kennenlernen
Lea (Freundin): Montrer Und, wen willst du am Samstag kennenlernen?
(Alors, qui veux-tu rencontrer samedi ?)
Sven (Freund): Montrer Eine Kollegin von Nina. Ich finde sie nett und herzlich.
(Une collègue de Nina. Je la trouve gentille et chaleureuse.)
Lea (Freundin): Montrer Und wie ist sie – schüchtern oder offen?
(Et comment est-elle — timide ou ouverte ?)
Sven (Freund): Montrer Nina sagt: Sie ist lustig, aber am Anfang ein bisschen schüchtern.
(Nina dit : elle est drôle, mais au début un peu timide.)
Questions ouvertes:
1. Welche Person will Sven kennenlernen?
Quelle personne Sven veut-il rencontrer ?
Exercice 6: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
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1. Du bist neu im Team. In der Kaffeeküche fragt eine Kollegin: „Wie ist dein Chef?“ Antworte kurz und höflich. (Benutze: freundlich, sehr, nicht so)
(Tu es nouveau/nouvelle dans l’équipe. Dans la cuisine à café, une collègue demande : « Comment est ton chef ? » Réponds brièvement et poliment. (Utilise : sympathique, très, pas tellement))Er ist
(Il est ...)Exemple:
Er ist sehr freundlich und hilft oft.
(Il est très sympathique et aide souvent.)2. Du triffst die neue Nachbarin im Treppenhaus. Sie fragt: „Wie ist dein Mitbewohner?“ Beschreibe ihn kurz. (Benutze: fleißig, arbeitet viel, manchmal)
(Tu rencontres la nouvelle voisine dans la cage d’escalier. Elle demande : « Comment est ton colocataire ? » Décris-le brièvement. (Utilise : travailleur, travaille beaucoup, parfois))Mein Mitbewohner ist
(Mon colocataire est ...)Exemple:
Mein Mitbewohner ist fleißig. Er arbeitet viel.
(Mon colocataire est travailleur. Il travaille beaucoup.)Exercice 7: Rédaction de correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
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Hallo, ich bin's, Lena aus dem Büro 😊
Wie findest du unsere neue Chefin, Frau König? Ich finde sie nett, aber sie wirkt oft schüchtern und sagt nicht viel. Herr Müller war lustiger.
Hast du heute 15 Minuten für einen Kaffee? Ich kann um 16:30 oder um 17:15.
Salut, c'est moi, Lena du bureau 😊
Que penses-tu de notre nouvelle patronne, Madame König ? Je la trouve sympa, mais elle a souvent l'air timide et ne dit pas grand-chose. Monsieur Müller était plus drôle.
As-tu 15 minutes aujourd'hui pour un café ? Je peux à 16:30 ou à 17:15.
Phrases utiles:
-
Ich finde Frau König ...
(Je trouve Madame König ...)
-
Für mich wirkt sie ...
(Pour moi, elle a l'air ...)
-
16:30 passt mir. / 17:15 passt mir.
(16:30 me convient. / 17:15 me convient.)
Salut Lena, merci pour ton message. Je trouve Madame König sympa et très calme. Elle a l'air un peu timide, mais aussi aimable. 16:30 me convient bien. On se retrouve en bas au café au rez-de-chaussée ? À tout à l'heure !
Apprendre l'allemand pour débutants : Cours A1 adapté à la vie quotidienne et au travail avec audio
ISBN 979-13-88253-24-9
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